Ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).
I dati includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).
Soddisfazione per il corso di studio concluso
dati aggiornati ad aprile 2022
Ateneo:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - laurea magistrale biennale
Classe: ingegneria delle telecomunicazioni (LM-27)
Corso: ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Classe: ingegneria delle telecomunicazioni (LM-27)
Corso: ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Laureati nell'anno solare 2021 (valori assoluti)
Laureati: 38
Intervistati: 38
Collettivo esaminato(a): 30 scheda di dettaglio
Laureati: 38
Intervistati: 38
Collettivo esaminato(a): 30 scheda di dettaglio
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2018: 30 di cui 30 intervistati.
Hanno frequentato regolarmente
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
più del 75% degli insegnamenti previsti | 86,7% | 75,3% |
◼ |
tra il 50% e il 75% | - | 14,6% |
◼ |
tra il 25% e il 50% | 3,3% | 4,4% |
◼ |
meno del 25% | 6,7% | 2,5% |
◼ |
non rispondono | 3,3% | 3,2% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 80,0% | 60,8% |
◼ |
più sì che no | 16,7% | 31,0% |
◼ |
più no che sì | 3,3% | 7,0% |
◼ |
decisamente no | - | - |
◼ |
non rispondono | - | 1,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre | 80,0% | 58,9% |
◼ |
per più della metà degli esami | 20,0% | 36,1% |
◼ |
per meno della metà degli esami | - | 3,2% |
◼ |
mai o quasi mai | - | 0,6% |
◼ |
non rispondono | - | 1,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 86,7% | 48,7% |
◼ |
più sì che no | 13,3% | 44,3% |
◼ |
più no che sì | - | 4,4% |
◼ |
decisamente no | - | - |
◼ |
non rispondono | - | 2,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 93,3% | 62,7% |
◼ |
più sì che no | 6,7% | 33,5% |
◼ |
più no che sì | - | 2,5% |
◼ |
decisamente no | - | 0,6% |
◼ |
non rispondono | - | 0,6% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle aule
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le aule: | 93,3% | 93,7% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 53,6% | 49,3% |
◼ |
spesso adeguate | 42,9% | 38,5% |
◼ |
raramente adeguate | 3,6% | 10,1% |
◼ |
mai adeguate | - | 2,0% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle postazioni informatiche
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le postazioni informatiche: | 96,7% | 76,6% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
in numero adeguato | 69,0% | 73,6% |
◼ |
in numero inadeguato | 31,0% | 26,4% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...): | 93,3% | 88,0% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 42,9% | 44,6% |
◼ |
spesso adeguate | 57,1% | 41,0% |
◼ |
raramente adeguate | - | 12,2% |
◼ |
mai adeguate | - | 2,2% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): | 83,3% | 81,0% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
decisamente positiva | 64,0% | 57,0% |
◼ |
abbastanza positiva | 24,0% | 38,3% |
◼ |
abbastanza negativa | 12,0% | 3,1% |
◼ |
decisamente negativa | - | 1,6% |
| Totale | 100% | 100% | |
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sì, allo stesso corso dell'Ateneo | 93,3% | 84,8% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo | - | 4,4% |
◼ |
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo | - | 4,4% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo | 6,7% | 5,1% |
◼ |
non si iscriverebbero più all'università | - | 0,6% |
◼ |
non rispondono | - | 0,6% |
| Totale | 100% | 100% |
Condizione occupazionale
Anno di indagine: 2021
dati aggiornati ad aprile 2022
dati aggiornati ad aprile 2022
Ateneo:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - laurea magistrale biennale
Classe: ingegneria delle telecomunicazioni (LM-27)
Corso: ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Classe: ingegneria delle telecomunicazioni (LM-27)
Corso: ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
| (valori assoluti) | Laureati | Intervistati | Collettivo esaminato(b) |
|
|---|---|---|---|---|
| Laureati del 2020 a 1 anno: | 35 | 25 | 15 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2018 a 3 anni: | 21 | 2 | 2 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2016 a 5 anni: | 22 | 16 | 13 | scheda di dettaglio |
(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.
* I dati non sono resi disponibili per collettivi inferiori a 5 unità.
Tasso di occupazione
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 100,0% | * | 100,0% |
◼ |
Ateneo | 65,5% | 69,2% | 81,0% |
Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 1,9 mesi | ||
◼ |
Ateneo | 5,2 mesi | ||
Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 71,4% | * | 69,2% |
◼ |
Ateneo | 52,5% | 39,6% | 69,5% |
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 1.554€ | * | 1.837€ |
◼ |
Ateneo | 1.332€ | 1.622€ | 1.698€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 7,9 | * | 8,3 |
◼ |
Ateneo | 8,2 | 8,1 | 8,6 |
(1) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.
Elenco dei corsi aggregati
ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
classe di laurea: ingegneria delle telecomunicazioni (LM-27)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0800107302800001
sedi: REGGIO CALABRIA - attivo dal 2008 al 2019
scheda SUA
ingegneria delle telecomunicazioni (30/S)
classe di laurea: ingegneria delle telecomunicazioni (30/S)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0800104042900001
sedi: REGGIO CALABRIA - attivo dal 2002 al 2007
scheda SUA