Collettivo Selezionato

anno di master: 2020

tipo di master: master di primo livello

Ateneo: Bologna

area disciplinare: qualsiasi

corso di master: educatore nell'accoglienza e inclusione di migranti, richiedenti asilo e rifugiati (M1)

Legenda:
* dato non visualizzato perché riferito ad un collettivo con meno di 3 diplomati

Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche
Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte
PROFILO DEI DIPLOMATI DI MASTER Collettivo Selezionato  1 
Numero di diplomati di master10
Hanno compilato il questionario4
Tasso di compilazione40,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo Selezionato  1 
Genere (%)
Uomini10,0
Donne90,0
Età al diploma di master (%) 2 
Meno di 27 anni30,0
27-30 anni20,0
31-40 anni10,0
41 anni e oltre40,0
Età al diploma di master (medie, in anni)36,3
Cittadini stranieri (%) 3 10,0
Domicilio prima della partecipazione al master (%) 4 
Stessa provincia della sede del master50,0
Altra provincia della stessa regione25,0
Altra regione25,0
Estero-
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo Selezionato  1 
Titolo di studio dei genitori (%) 5 
Almeno un genitore laureato25,0
Entrambi con laurea-
Uno solo con laurea25,0
Nessun genitore laureato75,0
Diploma di scuola secondaria di secondo grado50,0
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo25,0
Classe sociale (%) 6 
Classe elevata-
Classe media impiegatizia50,0
Classe media autonoma25,0
Classe del lavoro esecutivo25,0
3. PRIMA DEL MASTERCollettivo Selezionato  1 
Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell’iscrizione al master (%) 7 
Laurea di primo livello25,0
Laurea magistrale biennale50,0
Laurea magistrale a ciclo unico-
Laurea pre-riforma25,0
Ateneo di conseguimento del titolo posseduto al momento dell'iscrizione al master (%)
Stesso ateneo del master75,0
Altro ateneo italiano25,0
Ateneo estero-
Motivazioni importanti nella scelta di svolgere il master: decisamente sì (%)
Possibilità di acquisire competenze professionali100,0
Approfondimento di interessi culturali75,0
Prospettive di diretto inserimento nel mondo del lavoro50,0
Sostenibilità del costo dell'iscrizione50,0
Possibilità di beneficiare della borsa di studio25,0
Calendario (giorni della settimana) e orari delle lezioni50,0
Competenza dei docenti indicati nella presentazione del master25,0
Comodità rispetto all'abitazione25,0
4. CONDIZIONI DI STUDIOCollettivo Selezionato  1 
Hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio (%)-
A copertura totale del costo di iscrizione e di eventuali altre spese-
A copertura totale del solo costo di iscrizione-
A copertura parziale del costo di iscrizione-
Non hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio100,0
Ente erogante (%) (per 100 diplomati che hanno usufruito di un finanziamento) 8 
Università-
Ente pubblico-
Ente privato-
Ritengono il finanziamento adeguato (%) (per 100 diplomati che hanno usufruito di un finanziamento)
Decisamente sì-
Più sì che no-
Più no che sì-
Decisamente no-
Hanno esperienze di lavoro (%) 9 75,0
Lavoratori-studenti25,0
Studenti-lavoratori50,0
Nessuna esperienza di lavoro25,0
5. STAGECollettivo Selezionato  1 
Hanno svolto uno stage o un project work (%) 10 100,0
Stage svolto durante il master50,0
Project work (compreso il riconoscimento di attività lavorative)50,0
Nessuna esperienza di stage o project work-
Hanno svolto parte o l'intero stage all'estero (%) (per 100 diplomati che hanno svolto lo stage durante il master)-
Valutazione dello stage: decisamente sì (%)(per 100 diplomati che hanno svolto lo stage durante il master)
Lo stage si è svolto secondo le modalità e i tempi concordati100,0
L'organizzazione dello stage (reperimento ente/azienda, pratiche convenzione di stage, ecc.) è stata adeguata50,0
La definizione del progetto formativo dello stage è stata adeguata-
L'inserimento presso l'ente/azienda è stato adeguato50,0
Lo stage svolto è stato coerente con il progetto formativo del master100,0
6. VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA, DEI SERVIZI E DELLE STRUTTURECollettivo Selezionato  1 
I servizi amministrativi del master (iscrizione, selezione, pagamento, ecc.) sono stati adeguati (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no25,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli obiettivi formativi ed il programma del master sono stati chiari fin dall'inizio (%)
Decisamente sì100,0
Più sì che no-
Più no che sì-
Decisamente no-
Il calendario (giorni della settimana) e gli orari coincidevano con quelli previsti all'inizio del corso (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no25,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Le lezioni sono state tenute dai docenti previsti nel programma iniziale (%)
Decisamente sì50,0
Più sì che no50,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli argomenti sono stati trattati dai docenti in modo esauriente ed efficace (%)
Decisamente sì50,0
Più sì che no50,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli argomenti trattati sono stati utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no25,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli argomenti del corso sono stati interessanti (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no25,0
Più no che sì-
Decisamente no-
La preparazione dei docenti è stata adeguata (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no25,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Le attività pratiche ed applicative sono state adeguatamente trattate (%)
Decisamente sì50,0
Più sì che no25,0
Più no che sì25,0
Decisamente no-
Il materiale didattico è stato adeguato sotto il profilo dei contenuti per lo studio richiesto (%)
Decisamente sì50,0
Più sì che no50,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Il materiale didattico era disponibile in tempo utile per la frequenza del corso di master (%)
Decisamente sì100,0
Più sì che no-
Più no che sì-
Decisamente no-
Le aule erano adeguate (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no-
Più no che sì25,0
Decisamente no-
Le attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) erano adeguate (%)
Decisamente sì100,0
Più sì che no-
Più no che sì-
Decisamente no-
Le strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) erano adeguate (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no25,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Il servizio di tutorato è stato adeguato (%)
Decisamente sì100,0
Più sì che no-
Più no che sì-
Decisamente no-
7. VALUTAZIONE COMPLESSIVA DEL MASTERCollettivo Selezionato  1 
Le conoscenze pregresse previste nei requisiti di partecipazione erano effettivamente utili/rilevanti per il master (%)
Decisamente sì50,0
Più sì che no25,0
Più no che sì-
Decisamente no25,0
I contenuti del master hanno risposto adeguatamente alle attese sotto il profilo formativo (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no25,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Il master ha fornito conoscenze e abilità adeguate rispetto alla/e figura/e professionali di riferimento (%)
Decisamente sì25,0
Più sì che no75,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Il master faciliterà l'inserimento nel mondo del lavoro, o favorirà un miglioramento della situazione professionale (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no25,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Il master ha fornito dei contatti utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì75,0
Più sì che no-
Più no che sì25,0
Decisamente no-
Consiglierebbero ad un amico di iscriversi a questo master (%)
Decisamente sì50,0
Più sì che no25,0
Più no che sì25,0
Decisamente no-
Costo del master (%)
Alto per la qualità delle attività svolte25,0
Adeguato alla qualità delle attività svolte75,0
Vantaggioso rispetto alla qualità delle attività svolte-
Si iscriverebbero di nuovo al master? (%)
Sì, allo stesso master nello stesso Ateneo50,0
Sì, ma ad un altro master nello stesso Ateneo-
Sì, ma ad un master in un altro Ateneo italiano-
Sì, ma ad un master all’estero-
Non si iscriverebbero più ad un master50,0

1. Tasso di compilazione inferiore al 50%. Cautela nell'interpretazione dei risultati
2. Età al diploma di master : Il calcolo dell'età media al diploma di master tiene conto della data di nascita e della data di diploma di master. Nelle distribuzioni percentuali per età al diploma di master l'età è in anni compiuti.
3. Cittadini stranieri: Nel conteggio dei cittadini stranieri non sono compresi i diplomati di master cittadini della Repubblica di San Marino.
4. Domicilio prima della partecipazione al master: L'informazione proviene da una variabile di questionario e non da fonte amministrativa come avviene per il resto della sezione “Caratteristiche anagrafiche”.
5. Titolo di studio dei genitori: Per la definizione del titolo di studio dei genitori cfr. le Note metodologiche.
6. Classe sociale: Per la definizione della classe sociale cfr. le Note metodologiche.
7. Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master : Tra le lauree magistrali sono comprese anche le lauree specialistiche dell'ordinamento 509/99; non sono riportate le modalità "dottorato di ricerca", "diploma accademico AFAM" e, a partire dai diplomati di master del 2020, la modalità "diploma di mediatore linguistico o altro titolo equipollente a un titolo universitario".
8. Ente erogante : Non è riportata la modalità “altro”.
9. Hanno esperienze di lavoro: I lavoratori-studenti sono i diplomati di master che hanno dichiarato di avere svolto attività lavorative continuative a tempo pieno per almeno la metà della durata del master. Gli studenti-lavoratori sono tutti gli altri diplomati di master che hanno compiuto esperienze di lavoro durante il master.
10. Hanno svolto uno stage o un project work: Per la definizione; della variabile cfr. le Note metodologiche.