Collettivo Selezionato

anno di master: 2022

tipo di master: master di primo livello

Ateneo: Bologna

area disciplinare: qualsiasi

corso di master: produzione e promozione della musica (M1)

Legenda:
* dato non visualizzato perché riferito ad un collettivo con meno di 3 diplomati

Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche
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PROFILO DEI DIPLOMATI DI MASTER Collettivo Selezionato 
Numero di diplomati di master24
Hanno compilato il questionario21
Tasso di compilazione87,5
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo Selezionato 
Genere (%)
Uomini37,5
Donne62,5
Età al diploma di master (%) 1 
Meno di 27 anni75,0
27-30 anni8,3
31-40 anni16,7
41 anni e oltre-
Età al diploma di master (medie, in anni)26,8
Cittadini stranieri (%) 2 4,2
Domicilio prima della partecipazione al master (%) 3 
Stessa provincia della sede del master47,6
Altra provincia della stessa regione14,3
Altra regione38,1
Estero-
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo Selezionato 
Titolo di studio dei genitori (%) 4 
Almeno un genitore laureato52,4
Entrambi con laurea23,8
Uno solo con laurea28,6
Nessun genitore laureato47,6
Diploma di scuola secondaria di secondo grado42,9
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo4,8
Classe sociale (%) 5 
Classe elevata33,3
Classe media impiegatizia38,1
Classe media autonoma19,0
Classe del lavoro esecutivo9,5
3. PRIMA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 6 
Laurea di primo livello81,0
Laurea magistrale biennale9,5
Laurea magistrale a ciclo unico9,5
Laurea pre-riforma-
Ateneo di conseguimento del titolo posseduto al momento dell'iscrizione al master (%)
Stesso Ateneo del master60,0
Altro Ateneo italiano40,0
Ateneo estero-
Motivazioni importanti nella scelta di svolgere il master: decisamente sì (%)
Possibilità di acquisire competenze professionali81,0
Approfondimento di interessi culturali81,0
Prospettive di diretto inserimento nel mondo del lavoro85,7
Sostenibilità del costo dell'iscrizione19,0
Possibilità di beneficiare della borsa di studio-
Calendario (giorni della settimana) e orari delle lezioni9,5
Competenza dei docenti indicati nella presentazione del master19,0
Comodità rispetto all'abitazione33,3
4. CONDIZIONI DI STUDIOCollettivo Selezionato 
Hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio (%)4,8
A copertura totale del costo di iscrizione e di eventuali altre spese4,8
A copertura totale del solo costo di iscrizione-
A copertura parziale del costo di iscrizione-
Non hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio95,2
Ente erogante (%) (per 100 diplomati che hanno usufruito di un finanziamento) 7 
Università-
Ente pubblico-
Ente privato100,0
Ritengono il finanziamento adeguato (%) (per 100 diplomati che hanno usufruito di un finanziamento)
Decisamente sì100,0
Più sì che no-
Più no che sì-
Decisamente no-
Hanno esperienze di lavoro (%) 8 47,6
Lavoratori-studenti9,5
Studenti-lavoratori38,1
Nessuna esperienza di lavoro52,4
5. STAGECollettivo Selezionato 
Hanno svolto uno stage o un project work (%) 9 95,2
Stage svolto durante il master95,2
Project work (compreso il riconoscimento di attività lavorative)-
Nessuna esperienza di stage o project work4,8
Hanno svolto parte o l'intero stage all'estero (%) (per 100 diplomati che hanno svolto lo stage durante il master)5,0
Valutazione dello stage: decisamente sì (%)(per 100 diplomati che hanno svolto lo stage durante il master)
Lo stage si è svolto secondo le modalità e i tempi concordati20,0
L'organizzazione dello stage (reperimento ente/azienda, pratiche convenzione di stage, ecc.) è stata adeguata20,0
La definizione del progetto formativo dello stage è stata adeguata35,0
L'inserimento presso l'ente/azienda è stato adeguato40,0
Lo stage svolto è stato coerente con il progetto formativo del master30,0
6. VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA, DEI SERVIZI E DELLE STRUTTURECollettivo Selezionato 
I servizi amministrativi del master (iscrizione, selezione, pagamento, ecc.) sono stati adeguati (%)
Decisamente sì28,6
Più sì che no61,9
Più no che sì4,8
Decisamente no4,8
Gli obiettivi formativi ed il programma del master sono stati chiari fin dall'inizio (%)
Decisamente sì9,5
Più sì che no66,7
Più no che sì14,3
Decisamente no9,5
Il calendario (giorni della settimana) e gli orari coincidevano con quelli previsti all'inizio del corso (%)
Decisamente sì47,6
Più sì che no47,6
Più no che sì4,8
Decisamente no-
Le lezioni sono state tenute dai docenti previsti nel programma iniziale (%)
Decisamente sì57,1
Più sì che no38,1
Più no che sì4,8
Decisamente no-
Gli argomenti sono stati trattati dai docenti in modo esauriente ed efficace (%)
Decisamente sì4,8
Più sì che no61,9
Più no che sì28,6
Decisamente no4,8
Gli argomenti trattati sono stati utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì9,5
Più sì che no47,6
Più no che sì28,6
Decisamente no14,3
Gli argomenti del corso sono stati interessanti (%)
Decisamente sì19,0
Più sì che no57,1
Più no che sì23,8
Decisamente no-
La preparazione dei docenti è stata adeguata (%)
Decisamente sì14,3
Più sì che no81,0
Più no che sì-
Decisamente no4,8
Le attività pratiche ed applicative sono state adeguatamente trattate (%)
Decisamente sì-
Più sì che no33,3
Più no che sì38,1
Decisamente no23,8
Il materiale didattico è stato adeguato sotto il profilo dei contenuti per lo studio richiesto (%)
Decisamente sì4,8
Più sì che no47,6
Più no che sì38,1
Decisamente no9,5
Il materiale didattico era disponibile in tempo utile per la frequenza del corso di master (%)
Decisamente sì14,3
Più sì che no57,1
Più no che sì19,0
Decisamente no9,5
Le aule erano adeguate (%)
Decisamente sì47,6
Più sì che no42,9
Più no che sì4,8
Decisamente no4,8
Le attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) erano adeguate (%)
Decisamente sì28,6
Più sì che no66,7
Più no che sì4,8
Decisamente no-
Le strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) erano adeguate (%)
Decisamente sì23,8
Più sì che no76,2
Più no che sì-
Decisamente no-
Il servizio di tutorato è stato adeguato (%)
Decisamente sì28,6
Più sì che no42,9
Più no che sì23,8
Decisamente no4,8
7. VALUTAZIONE COMPLESSIVA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Le conoscenze pregresse previste nei requisiti di partecipazione erano effettivamente utili/rilevanti per il master (%)
Decisamente sì19,0
Più sì che no28,6
Più no che sì52,4
Decisamente no-
I contenuti del master hanno risposto adeguatamente alle attese sotto il profilo formativo (%)
Decisamente sì4,8
Più sì che no47,6
Più no che sì23,8
Decisamente no23,8
Il master ha fornito conoscenze e abilità adeguate rispetto alla/e figura/e professionali di riferimento (%)
Decisamente sì-
Più sì che no33,3
Più no che sì42,9
Decisamente no23,8
Il master faciliterà l'inserimento nel mondo del lavoro, o favorirà un miglioramento della situazione professionale (%)
Decisamente sì14,3
Più sì che no38,1
Più no che sì38,1
Decisamente no9,5
Il master ha fornito dei contatti utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì38,1
Più sì che no28,6
Più no che sì23,8
Decisamente no9,5
Consiglierebbero ad un amico di iscriversi a questo master (%)
Decisamente sì9,5
Più sì che no33,3
Più no che sì47,6
Decisamente no9,5
Costo del master (%)
Alto per la qualità delle attività svolte52,4
Adeguato alla qualità delle attività svolte42,9
Vantaggioso rispetto alla qualità delle attività svolte4,8
Si iscriverebbero di nuovo al master? (%)
Sì, allo stesso master nello stesso Ateneo42,9
Sì, ma ad un altro master nello stesso Ateneo-
Sì, ma ad un master in un altro Ateneo italiano23,8
Sì, ma ad un master all’estero19,0
Non si iscriverebbero più ad un master14,3

1. Età al diploma di master : Il calcolo dell'età media al diploma di master tiene conto della data di nascita e della data di diploma di master. Nelle distribuzioni percentuali per età al diploma di master l'età è in anni compiuti.
2. Cittadini stranieri: Fino alla rilevazione del 2021 nel conteggio dei cittadini stranieri non sono compresi i diplomati di master cittadini della Repubblica di San Marino.
3. Domicilio prima della partecipazione al master: L'informazione proviene da una variabile di questionario e non da fonte amministrativa come avviene per il resto della sezione “Caratteristiche anagrafiche”.
4. Titolo di studio dei genitori: Per la definizione del titolo di studio dei genitori cfr. le Note metodologiche.
5. Classe sociale: Per la definizione della classe sociale cfr. le Note metodologiche.
6. Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master: Tra le lauree magistrali sono comprese anche le lauree specialistiche dell'ordinamento D.M. n. 509/1999. Non è riportata la modalità "dottorato di ricerca"; a partire dai diplomati di master del 2021, le modalità "diploma di mediatore linguistico o altro titolo equipollente a un titolo universitario" sono state ricondotte ai titoli universitari equipollenti.
7. Ente erogante : Non è riportata la modalità “altro”.
8. Hanno esperienze di lavoro: I lavoratori-studenti sono i diplomati di master che hanno dichiarato di avere svolto attività lavorative continuative a tempo pieno per almeno la metà della durata del master. Gli studenti-lavoratori sono tutti gli altri diplomati di master che hanno compiuto esperienze di lavoro durante il master.
9. Hanno svolto uno stage o un project work: Per la definizione; della variabile cfr. le Note metodologiche.