Collettivo Selezionato

anno di master: 2024

tipo di master: master di primo livello

Ateneo: Bologna

area disciplinare: qualsiasi

corso di master: fund raising per il non-profit e gli enti pubblici (M1)

Legenda:
* dato non visualizzato perché riferito ad un collettivo con meno di 3 diplomati

Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche
Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte
PROFILO DEI DIPLOMATI DI MASTER Collettivo Selezionato 
Numero di diplomati di master35
Hanno compilato il questionario34
Tasso di compilazione97,1
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo Selezionato 
Genere (%)
Uomini25,7
Donne74,3
Età al diploma di master (%) 1 
Meno di 27 anni22,9
27-30 anni25,7
31-40 anni34,3
41 anni e oltre17,1
Età al diploma di master (medie, in anni)33,8
Cittadini stranieri (%) 2 -
Domicilio prima della partecipazione al master (%) 3 
Stessa provincia della sede del master11,8
Altra provincia della stessa regione20,6
Altra regione61,8
Estero5,9
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo Selezionato 
Titolo di studio dei genitori (%) 4 
Almeno un genitore laureato35,3
Entrambi con laurea17,6
Uno solo con laurea17,6
Nessun genitore laureato64,7
Diploma di scuola secondaria di secondo grado38,2
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo26,5
Classe sociale (%) 5 
Classe elevata29,4
Classe media impiegatizia26,5
Classe media autonoma26,5
Classe del lavoro esecutivo14,7
3. PRIMA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 6 
Laurea di primo livello35,3
Laurea magistrale biennale47,1
Laurea magistrale a ciclo unico5,9
Laurea pre-riforma11,8
Ateneo di conseguimento del titolo posseduto al momento dell'iscrizione al master (%)
Stesso Ateneo del master38,2
Altro Ateneo italiano55,9
Ateneo estero5,9
Voto di laurea 7 
110 o 110 e lode31,3
da 105 a 10931,3
da 100 a 10415,6
inferiore a 10018,8
Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 8 
Artistica, Letteraria ed Educazione23,5
Economica, Giuridica e Sociale67,6
Sanitaria e Agro-Veterinaria2,9
STEM5,9
Motivazioni importanti nella scelta di svolgere il master: decisamente sì (%)
Possibilità di acquisire competenze professionali85,3
Approfondimento di interessi culturali50,0
Prospettive di diretto inserimento nel mondo del lavoro52,9
Miglioramento della propria situazione lavorativa61,8
Sostenibilità del costo dell'iscrizione14,7
Possibilità di beneficiare della borsa di studio47,1
Calendario (giorni della settimana) e orari delle lezioni35,3
Competenza dei docenti indicati nella presentazione del master52,9
Comodità rispetto all'abitazione26,5
4. CONDIZIONI DI STUDIOCollettivo Selezionato 
Hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio (%)67,6
A copertura totale del costo di iscrizione e di eventuali altre spese11,8
A copertura totale del solo costo di iscrizione11,8
A copertura parziale del costo di iscrizione44,1
Non hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio32,4
Ente erogante (%)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento) 9 
Università26,1
Ente pubblico21,7
Ente privato52,2
Ritengono il finanziamento adeguato (%)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento)
Decisamente sì39,1
Più sì che no34,8
Più no che sì26,1
Decisamente no-
Hanno svolto parte del master in teledidattica (%)
Più del 75% degli insegnamenti previsti29,4
Tra il 50% e il 75%47,1
Tra il 25% e il 50%17,6
Meno del 25%5,9
Non hanno svolto alcuna attività in teledidattica-
Hanno esperienze di lavoro (%) 10 76,5
Lavoratori-studenti44,1
Studenti-lavoratori32,4
Nessuna esperienza di lavoro23,5
5. STAGECollettivo Selezionato 
Hanno svolto uno stage o un project work (%) 11 94,1
Stage svolto durante il master44,1
Project work (compreso il riconoscimento di attività lavorative)50,0
Nessuna esperienza di stage o project work5,9
Hanno svolto parte o l'intero stage all'estero (%)
(per 100 che hanno svolto lo stage durante il master)		13,3
Valutazione dello stage: decisamente sì (%)
(per 100 che hanno svolto lo stage durante il master)
Lo stage si è svolto secondo le modalità e i tempi concordati53,3
L'organizzazione dello stage (reperimento ente/azienda, pratiche convenzione di stage, ecc.) è stata adeguata46,7
La definizione del progetto formativo dello stage è stata adeguata40,0
L'inserimento presso l'ente/azienda è stato adeguato53,3
Lo stage svolto è stato coerente con il progetto formativo del master33,3
6. VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA, DEI SERVIZI E DELLE STRUTTURECollettivo Selezionato 
I servizi amministrativi del master (iscrizione, selezione, pagamento, ecc.) sono stati adeguati (%)
Decisamente sì50,0
Più sì che no47,1
Più no che sì2,9
Decisamente no-
Gli obiettivi formativi ed il programma del master sono stati chiari fin dall'inizio (%)
Decisamente sì47,1
Più sì che no44,1
Più no che sì8,8
Decisamente no-
Il calendario (giorni della settimana) e gli orari coincidevano con quelli previsti all'inizio del corso (%)
Decisamente sì35,3
Più sì che no52,9
Più no che sì11,8
Decisamente no-
Le lezioni sono state tenute dai docenti previsti nel programma iniziale (%)
Decisamente sì47,1
Più sì che no50,0
Più no che sì2,9
Decisamente no-
Gli argomenti sono stati trattati dai docenti in modo esauriente ed efficace (%)
Decisamente sì17,6
Più sì che no76,5
Più no che sì5,9
Decisamente no-
Gli argomenti trattati sono stati utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì35,3
Più sì che no61,8
Più no che sì2,9
Decisamente no-
Gli argomenti del corso sono stati interessanti (%)
Decisamente sì55,9
Più sì che no44,1
Più no che sì-
Decisamente no-
La preparazione dei docenti è stata adeguata (%)
Decisamente sì55,9
Più sì che no44,1
Più no che sì-
Decisamente no-
Le attività pratiche ed applicative sono state adeguatamente trattate (%)
Decisamente sì26,5
Più sì che no67,6
Più no che sì5,9
Decisamente no-
Il materiale didattico è stato adeguato sotto il profilo dei contenuti per lo studio richiesto (%)
Decisamente sì41,2
Più sì che no52,9
Più no che sì2,9
Decisamente no-
Il materiale didattico era disponibile in tempo utile per la frequenza del corso di master (%)
Decisamente sì35,3
Più sì che no58,8
Più no che sì5,9
Decisamente no-
Hanno utilizzato le aule (%)94,1
Sono soddisfatti delle aule (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì37,5
Più sì che no43,8
Più no che sì15,6
Decisamente no3,1
Hanno utilizzato le attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%)97,1
Sono soddisfatti delle attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì33,3
Più sì che no42,4
Più no che sì21,2
Decisamente no3,0
Hanno utilizzato le strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%)88,2
Sono soddisfatti delle strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì33,3
Più sì che no53,3
Più no che sì13,3
Decisamente no-
Hanno utilizzato il servizio di tutorato (%)94,1
Hanno ritenuto adeguato il servizio di tutorato (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì37,5
Più sì che no43,8
Più no che sì18,8
Decisamente no-
7. VALUTAZIONE COMPLESSIVA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Le conoscenze pregresse previste nei requisiti di partecipazione erano effettivamente utili/rilevanti per il master (%)
Decisamente sì23,5
Più sì che no55,9
Più no che sì20,6
Decisamente no-
I contenuti del master hanno risposto adeguatamente alle attese sotto il profilo formativo (%)
Decisamente sì29,4
Più sì che no58,8
Più no che sì11,8
Decisamente no-
Il master ha fornito conoscenze e abilità adeguate rispetto alla/e figura/e professionali di riferimento (%)
Decisamente sì35,3
Più sì che no55,9
Più no che sì8,8
Decisamente no-
Il master faciliterà l'inserimento nel mondo del lavoro, o favorirà un miglioramento della situazione professionale (%)
Decisamente sì35,3
Più sì che no55,9
Più no che sì8,8
Decisamente no-
Il master ha fornito dei contatti utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì52,9
Più sì che no44,1
Più no che sì2,9
Decisamente no-
Consiglierebbero ad un amico di iscriversi a questo master (%)
Decisamente sì35,3
Più sì che no55,9
Più no che sì5,9
Decisamente no2,9
Costo del master (%)
Alto per la qualità delle attività svolte50,0
Adeguato alla qualità delle attività svolte44,1
Vantaggioso rispetto alla qualità delle attività svolte2,9
Si iscriverebbero di nuovo al master? (%)
Sì, allo stesso master nello stesso Ateneo76,5
Sì, ma ad un altro master nello stesso Ateneo8,8
Sì, ma ad un master in un altro Ateneo italiano2,9
Sì, ma ad un master all’estero8,8
Non si iscriverebbero più ad un master2,9
1. Età al diploma di master : Il calcolo dell'età media al diploma di master tiene conto della data di nascita e della data di diploma di master. Nelle distribuzioni percentuali per età al diploma di master l'età è in anni compiuti.
2. Cittadini stranieri: Fino alla rilevazione del 2021 nel conteggio dei cittadini stranieri non sono compresi i diplomati di master cittadini della Repubblica di San Marino.
3. Domicilio prima della partecipazione al master: L'informazione proviene da una variabile di questionario e non da fonte amministrativa come avviene per il resto della sezione “Caratteristiche anagrafiche”.
4. Titolo di studio dei genitori: Per la definizione del titolo di studio dei genitori cfr. le Note metodologiche.
5. Classe sociale: Per la definizione della classe sociale cfr. le Note metodologiche.
6. Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master: Tra le lauree magistrali sono comprese anche le lauree specialistiche dell'ordinamento D.M. n. 509/1999. Non è riportata la modalità "dottorato di ricerca"; a partire dai diplomati di master del 2021, le modalità "diploma di mediatore linguistico o altro titolo equipollente a un titolo universitario" sono state ricondotte ai titoli universitari equipollenti.
7. Voto di laurea: Fa riferimento ai diplomati di master che hanno conseguito come titolo più elevato una laurea presso un ateneo italiano.
8. Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master: Rappresenta l'aggregazione dei gruppi disciplinari della laurea adottata dal MUR.
9. Ente erogante : Non è riportata la modalità “altro”.
10. Hanno esperienze di lavoro: I lavoratori-studenti sono i diplomati di master che hanno dichiarato di avere svolto attività lavorative continuative a tempo pieno per almeno la metà della durata del master. Gli studenti-lavoratori sono tutti gli altri diplomati di master che hanno compiuto esperienze di lavoro durante il master.
11. Hanno svolto uno stage o un project work: Per la definizione; della variabile cfr. le Note metodologiche.