Collettivo Selezionato

anno di master: 2024

tipo di master: master di primo livello

Ateneo: Bologna

area disciplinare: qualsiasi

corso di master: diritti umani, migrazioni, percorsi di inclusione interculturale (M1)

Legenda:
* dato non visualizzato perché riferito ad un collettivo con meno di 3 diplomati

Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche
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PROFILO DEI DIPLOMATI DI MASTER Collettivo Selezionato 
Numero di diplomati di master9
Hanno compilato il questionario9
Tasso di compilazione100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo Selezionato 
Genere (%)
Uomini-
Donne100,0
Età al diploma di master (%) 1 
Meno di 27 anni44,4
27-30 anni22,2
31-40 anni22,2
41 anni e oltre11,1
Età al diploma di master (medie, in anni)32,5
Cittadini stranieri (%) 2 22,2
Domicilio prima della partecipazione al master (%) 3 
Stessa provincia della sede del master-
Altra provincia della stessa regione55,6
Altra regione44,4
Estero-
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo Selezionato 
Titolo di studio dei genitori (%) 4 
Almeno un genitore laureato22,2
Entrambi con laurea11,1
Uno solo con laurea11,1
Nessun genitore laureato66,7
Diploma di scuola secondaria di secondo grado33,3
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo33,3
Classe sociale (%) 5 
Classe elevata11,1
Classe media impiegatizia33,3
Classe media autonoma44,4
Classe del lavoro esecutivo-
3. PRIMA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 6 
Laurea di primo livello55,6
Laurea magistrale biennale22,2
Laurea magistrale a ciclo unico11,1
Laurea pre-riforma11,1
Ateneo di conseguimento del titolo posseduto al momento dell'iscrizione al master (%)
Stesso Ateneo del master44,4
Altro Ateneo italiano44,4
Ateneo estero11,1
Voto di laurea 7 
110 o 110 e lode12,5
da 105 a 10912,5
da 100 a 10437,5
inferiore a 10037,5
Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 8 
Artistica, Letteraria ed Educazione22,2
Economica, Giuridica e Sociale44,4
Sanitaria e Agro-Veterinaria22,2
STEM11,1
Motivazioni importanti nella scelta di svolgere il master: decisamente sì (%)
Possibilità di acquisire competenze professionali77,8
Approfondimento di interessi culturali88,9
Prospettive di diretto inserimento nel mondo del lavoro44,4
Miglioramento della propria situazione lavorativa44,4
Sostenibilità del costo dell'iscrizione-
Possibilità di beneficiare della borsa di studio11,1
Calendario (giorni della settimana) e orari delle lezioni33,3
Competenza dei docenti indicati nella presentazione del master11,1
Comodità rispetto all'abitazione-
4. CONDIZIONI DI STUDIOCollettivo Selezionato 
Hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio (%)-
A copertura totale del costo di iscrizione e di eventuali altre spese-
A copertura totale del solo costo di iscrizione-
A copertura parziale del costo di iscrizione-
Non hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio100,0
Ente erogante (%)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento) 9 
Università-
Ente pubblico-
Ente privato-
Ritengono il finanziamento adeguato (%)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento)
Decisamente sì-
Più sì che no-
Più no che sì-
Decisamente no-
Hanno svolto parte del master in teledidattica (%)
Più del 75% degli insegnamenti previsti11,1
Tra il 50% e il 75%22,2
Tra il 25% e il 50%44,4
Meno del 25%22,2
Non hanno svolto alcuna attività in teledidattica-
Hanno esperienze di lavoro (%) 10 66,7
Lavoratori-studenti22,2
Studenti-lavoratori44,4
Nessuna esperienza di lavoro33,3
5. STAGECollettivo Selezionato 
Hanno svolto uno stage o un project work (%) 11 88,9
Stage svolto durante il master55,6
Project work (compreso il riconoscimento di attività lavorative)33,3
Nessuna esperienza di stage o project work11,1
Hanno svolto parte o l'intero stage all'estero (%)
(per 100 che hanno svolto lo stage durante il master)
-
Valutazione dello stage: decisamente sì (%)
(per 100 che hanno svolto lo stage durante il master)
Lo stage si è svolto secondo le modalità e i tempi concordati60,0
L'organizzazione dello stage (reperimento ente/azienda, pratiche convenzione di stage, ecc.) è stata adeguata40,0
La definizione del progetto formativo dello stage è stata adeguata40,0
L'inserimento presso l'ente/azienda è stato adeguato40,0
Lo stage svolto è stato coerente con il progetto formativo del master60,0
6. VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA, DEI SERVIZI E DELLE STRUTTURECollettivo Selezionato 
I servizi amministrativi del master (iscrizione, selezione, pagamento, ecc.) sono stati adeguati (%)
Decisamente sì22,2
Più sì che no44,4
Più no che sì22,2
Decisamente no11,1
Gli obiettivi formativi ed il programma del master sono stati chiari fin dall'inizio (%)
Decisamente sì22,2
Più sì che no44,4
Più no che sì33,3
Decisamente no-
Il calendario (giorni della settimana) e gli orari coincidevano con quelli previsti all'inizio del corso (%)
Decisamente sì22,2
Più sì che no55,6
Più no che sì22,2
Decisamente no-
Le lezioni sono state tenute dai docenti previsti nel programma iniziale (%)
Decisamente sì44,4
Più sì che no55,6
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli argomenti sono stati trattati dai docenti in modo esauriente ed efficace (%)
Decisamente sì11,1
Più sì che no55,6
Più no che sì33,3
Decisamente no-
Gli argomenti trattati sono stati utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì22,2
Più sì che no66,7
Più no che sì11,1
Decisamente no-
Gli argomenti del corso sono stati interessanti (%)
Decisamente sì33,3
Più sì che no66,7
Più no che sì-
Decisamente no-
La preparazione dei docenti è stata adeguata (%)
Decisamente sì33,3
Più sì che no55,6
Più no che sì11,1
Decisamente no-
Le attività pratiche ed applicative sono state adeguatamente trattate (%)
Decisamente sì11,1
Più sì che no33,3
Più no che sì44,4
Decisamente no11,1
Il materiale didattico è stato adeguato sotto il profilo dei contenuti per lo studio richiesto (%)
Decisamente sì22,2
Più sì che no44,4
Più no che sì22,2
Decisamente no11,1
Il materiale didattico era disponibile in tempo utile per la frequenza del corso di master (%)
Decisamente sì22,2
Più sì che no66,7
Più no che sì11,1
Decisamente no-
Hanno utilizzato le aule (%)100,0
Sono soddisfatti delle aule (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì44,4
Più sì che no33,3
Più no che sì22,2
Decisamente no-
Hanno utilizzato le attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%)100,0
Sono soddisfatti delle attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì33,3
Più sì che no33,3
Più no che sì33,3
Decisamente no-
Hanno utilizzato le strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%)88,9
Sono soddisfatti delle strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì37,5
Più sì che no50,0
Più no che sì12,5
Decisamente no-
Hanno utilizzato il servizio di tutorato (%)88,9
Hanno ritenuto adeguato il servizio di tutorato (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì25,0
Più sì che no25,0
Più no che sì50,0
Decisamente no-
7. VALUTAZIONE COMPLESSIVA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Le conoscenze pregresse previste nei requisiti di partecipazione erano effettivamente utili/rilevanti per il master (%)
Decisamente sì22,2
Più sì che no55,6
Più no che sì11,1
Decisamente no11,1
I contenuti del master hanno risposto adeguatamente alle attese sotto il profilo formativo (%)
Decisamente sì22,2
Più sì che no66,7
Più no che sì11,1
Decisamente no-
Il master ha fornito conoscenze e abilità adeguate rispetto alla/e figura/e professionali di riferimento (%)
Decisamente sì22,2
Più sì che no44,4
Più no che sì33,3
Decisamente no-
Il master faciliterà l'inserimento nel mondo del lavoro, o favorirà un miglioramento della situazione professionale (%)
Decisamente sì33,3
Più sì che no22,2
Più no che sì33,3
Decisamente no11,1
Il master ha fornito dei contatti utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì11,1
Più sì che no33,3
Più no che sì22,2
Decisamente no33,3
Consiglierebbero ad un amico di iscriversi a questo master (%)
Decisamente sì-
Più sì che no33,3
Più no che sì33,3
Decisamente no33,3
Costo del master (%)
Alto per la qualità delle attività svolte66,7
Adeguato alla qualità delle attività svolte33,3
Vantaggioso rispetto alla qualità delle attività svolte-
Si iscriverebbero di nuovo al master? (%)
Sì, allo stesso master nello stesso Ateneo22,2
Sì, ma ad un altro master nello stesso Ateneo11,1
Sì, ma ad un master in un altro Ateneo italiano33,3
Sì, ma ad un master all’estero11,1
Non si iscriverebbero più ad un master11,1

1. Età al diploma di master : Il calcolo dell'età media al diploma di master tiene conto della data di nascita e della data di diploma di master. Nelle distribuzioni percentuali per età al diploma di master l'età è in anni compiuti.
2. Cittadini stranieri: Fino alla rilevazione del 2021 nel conteggio dei cittadini stranieri non sono compresi i diplomati di master cittadini della Repubblica di San Marino.
3. Domicilio prima della partecipazione al master: L'informazione proviene da una variabile di questionario e non da fonte amministrativa come avviene per il resto della sezione “Caratteristiche anagrafiche”.
4. Titolo di studio dei genitori: Per la definizione del titolo di studio dei genitori cfr. le Note metodologiche.
5. Classe sociale: Per la definizione della classe sociale cfr. le Note metodologiche.
6. Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master: Tra le lauree magistrali sono comprese anche le lauree specialistiche dell'ordinamento D.M. n. 509/1999. Non è riportata la modalità "dottorato di ricerca"; a partire dai diplomati di master del 2021, le modalità "diploma di mediatore linguistico o altro titolo equipollente a un titolo universitario" sono state ricondotte ai titoli universitari equipollenti.
7. Voto di laurea: Fa riferimento ai diplomati di master che hanno conseguito come titolo più elevato una laurea presso un ateneo italiano.
8. Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master: Rappresenta l'aggregazione dei gruppi disciplinari della laurea adottata dal MUR.
9. Ente erogante : Non è riportata la modalità “altro”.
10. Hanno esperienze di lavoro: I lavoratori-studenti sono i diplomati di master che hanno dichiarato di avere svolto attività lavorative continuative a tempo pieno per almeno la metà della durata del master. Gli studenti-lavoratori sono tutti gli altri diplomati di master che hanno compiuto esperienze di lavoro durante il master.
11. Hanno svolto uno stage o un project work: Per la definizione; della variabile cfr. le Note metodologiche.