Collettivo Selezionato

anno di master: 2024

tipo di master: master di primo livello

Ateneo: Bologna

area disciplinare: qualsiasi

corso di master: riabilitazione infantile e metodologia della ricerca (M1)

Legenda:
* dato non visualizzato perché riferito ad un collettivo con meno di 3 diplomati

Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche
Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte
PROFILO DEI DIPLOMATI DI MASTER Collettivo Selezionato 
Numero di diplomati di master38
Hanno compilato il questionario33
Tasso di compilazione86,8
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo Selezionato 
Genere (%)
Uomini7,9
Donne92,1
Età al diploma di master (%) 1 
Meno di 27 anni21,1
27-30 anni21,1
31-40 anni44,7
41 anni e oltre13,2
Età al diploma di master (medie, in anni)33,7
Cittadini stranieri (%) 2 -
Domicilio prima della partecipazione al master (%) 3 
Stessa provincia della sede del master3,0
Altra provincia della stessa regione24,2
Altra regione72,7
Estero-
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo Selezionato 
Titolo di studio dei genitori (%) 4 
Almeno un genitore laureato33,3
Entrambi con laurea15,2
Uno solo con laurea18,2
Nessun genitore laureato66,7
Diploma di scuola secondaria di secondo grado39,4
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo27,3
Classe sociale (%) 5 
Classe elevata21,2
Classe media impiegatizia36,4
Classe media autonoma15,2
Classe del lavoro esecutivo27,3
3. PRIMA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 6 
Laurea di primo livello54,5
Laurea magistrale biennale6,1
Laurea magistrale a ciclo unico39,4
Laurea pre-riforma-
Ateneo di conseguimento del titolo posseduto al momento dell'iscrizione al master (%)
Stesso Ateneo del master3,0
Altro Ateneo italiano97,0
Ateneo estero-
Voto di laurea 7 
110 o 110 e lode69,7
da 105 a 10924,2
da 100 a 1046,1
inferiore a 100-
Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 8 
Artistica, Letteraria ed Educazione-
Economica, Giuridica e Sociale-
Sanitaria e Agro-Veterinaria100,0
STEM-
Motivazioni importanti nella scelta di svolgere il master: decisamente sì (%)
Possibilità di acquisire competenze professionali97,0
Approfondimento di interessi culturali63,6
Prospettive di diretto inserimento nel mondo del lavoro30,3
Miglioramento della propria situazione lavorativa48,5
Sostenibilità del costo dell'iscrizione6,1
Possibilità di beneficiare della borsa di studio-
Calendario (giorni della settimana) e orari delle lezioni9,1
Competenza dei docenti indicati nella presentazione del master75,8
Comodità rispetto all'abitazione24,2
4. CONDIZIONI DI STUDIOCollettivo Selezionato 
Hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio (%)18,2
A copertura totale del costo di iscrizione e di eventuali altre spese3,0
A copertura totale del solo costo di iscrizione6,1
A copertura parziale del costo di iscrizione9,1
Non hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio81,8
Ente erogante (%)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento) 9 
Università-
Ente pubblico66,7
Ente privato33,3
Ritengono il finanziamento adeguato (%)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento)
Decisamente sì33,3
Più sì che no33,3
Più no che sì33,3
Decisamente no-
Hanno svolto parte del master in teledidattica (%)
Più del 75% degli insegnamenti previsti-
Tra il 50% e il 75%-
Tra il 25% e il 50%-
Meno del 25%48,5
Non hanno svolto alcuna attività in teledidattica51,5
Hanno esperienze di lavoro (%) 10 100,0
Lavoratori-studenti93,9
Studenti-lavoratori6,1
Nessuna esperienza di lavoro-
5. STAGECollettivo Selezionato 
Hanno svolto uno stage o un project work (%) 11 57,6
Stage svolto durante il master48,5
Project work (compreso il riconoscimento di attività lavorative)9,1
Nessuna esperienza di stage o project work39,4
Hanno svolto parte o l'intero stage all'estero (%)
(per 100 che hanno svolto lo stage durante il master)
-
Valutazione dello stage: decisamente sì (%)
(per 100 che hanno svolto lo stage durante il master)
Lo stage si è svolto secondo le modalità e i tempi concordati68,8
L'organizzazione dello stage (reperimento ente/azienda, pratiche convenzione di stage, ecc.) è stata adeguata56,3
La definizione del progetto formativo dello stage è stata adeguata37,5
L'inserimento presso l'ente/azienda è stato adeguato62,5
Lo stage svolto è stato coerente con il progetto formativo del master68,8
6. VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA, DEI SERVIZI E DELLE STRUTTURECollettivo Selezionato 
I servizi amministrativi del master (iscrizione, selezione, pagamento, ecc.) sono stati adeguati (%)
Decisamente sì75,8
Più sì che no24,2
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli obiettivi formativi ed il programma del master sono stati chiari fin dall'inizio (%)
Decisamente sì69,7
Più sì che no30,3
Più no che sì-
Decisamente no-
Il calendario (giorni della settimana) e gli orari coincidevano con quelli previsti all'inizio del corso (%)
Decisamente sì87,9
Più sì che no12,1
Più no che sì-
Decisamente no-
Le lezioni sono state tenute dai docenti previsti nel programma iniziale (%)
Decisamente sì63,6
Più sì che no36,4
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli argomenti sono stati trattati dai docenti in modo esauriente ed efficace (%)
Decisamente sì45,5
Più sì che no51,5
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli argomenti trattati sono stati utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì60,6
Più sì che no39,4
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli argomenti del corso sono stati interessanti (%)
Decisamente sì72,7
Più sì che no27,3
Più no che sì-
Decisamente no-
La preparazione dei docenti è stata adeguata (%)
Decisamente sì81,8
Più sì che no18,2
Più no che sì-
Decisamente no-
Le attività pratiche ed applicative sono state adeguatamente trattate (%)
Decisamente sì39,4
Più sì che no51,5
Più no che sì9,1
Decisamente no-
Il materiale didattico è stato adeguato sotto il profilo dei contenuti per lo studio richiesto (%)
Decisamente sì48,5
Più sì che no48,5
Più no che sì3,0
Decisamente no-
Il materiale didattico era disponibile in tempo utile per la frequenza del corso di master (%)
Decisamente sì27,3
Più sì che no60,6
Più no che sì12,1
Decisamente no-
Hanno utilizzato le aule (%)97,0
Sono soddisfatti delle aule (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì18,8
Più sì che no62,5
Più no che sì15,6
Decisamente no3,1
Hanno utilizzato le attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%)100,0
Sono soddisfatti delle attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì30,3
Più sì che no63,6
Più no che sì6,1
Decisamente no-
Hanno utilizzato le strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%)78,8
Sono soddisfatti delle strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì15,4
Più sì che no65,4
Più no che sì19,2
Decisamente no-
Hanno utilizzato il servizio di tutorato (%)97,0
Hanno ritenuto adeguato il servizio di tutorato (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì46,9
Più sì che no53,1
Più no che sì-
Decisamente no-
7. VALUTAZIONE COMPLESSIVA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Le conoscenze pregresse previste nei requisiti di partecipazione erano effettivamente utili/rilevanti per il master (%)
Decisamente sì69,7
Più sì che no24,2
Più no che sì3,0
Decisamente no-
I contenuti del master hanno risposto adeguatamente alle attese sotto il profilo formativo (%)
Decisamente sì39,4
Più sì che no60,6
Più no che sì-
Decisamente no-
Il master ha fornito conoscenze e abilità adeguate rispetto alla/e figura/e professionali di riferimento (%)
Decisamente sì60,6
Più sì che no39,4
Più no che sì-
Decisamente no-
Il master faciliterà l'inserimento nel mondo del lavoro, o favorirà un miglioramento della situazione professionale (%)
Decisamente sì48,5
Più sì che no36,4
Più no che sì9,1
Decisamente no6,1
Il master ha fornito dei contatti utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì60,6
Più sì che no33,3
Più no che sì6,1
Decisamente no-
Consiglierebbero ad un amico di iscriversi a questo master (%)
Decisamente sì57,6
Più sì che no33,3
Più no che sì6,1
Decisamente no-
Costo del master (%)
Alto per la qualità delle attività svolte18,2
Adeguato alla qualità delle attività svolte75,8
Vantaggioso rispetto alla qualità delle attività svolte6,1
Si iscriverebbero di nuovo al master? (%)
Sì, allo stesso master nello stesso Ateneo93,9
Sì, ma ad un altro master nello stesso Ateneo-
Sì, ma ad un master in un altro Ateneo italiano-
Sì, ma ad un master all’estero3,0
Non si iscriverebbero più ad un master-

1. Età al diploma di master : Il calcolo dell'età media al diploma di master tiene conto della data di nascita e della data di diploma di master. Nelle distribuzioni percentuali per età al diploma di master l'età è in anni compiuti.
2. Cittadini stranieri: Fino alla rilevazione del 2021 nel conteggio dei cittadini stranieri non sono compresi i diplomati di master cittadini della Repubblica di San Marino.
3. Domicilio prima della partecipazione al master: L'informazione proviene da una variabile di questionario e non da fonte amministrativa come avviene per il resto della sezione “Caratteristiche anagrafiche”.
4. Titolo di studio dei genitori: Per la definizione del titolo di studio dei genitori cfr. le Note metodologiche.
5. Classe sociale: Per la definizione della classe sociale cfr. le Note metodologiche.
6. Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master: Tra le lauree magistrali sono comprese anche le lauree specialistiche dell'ordinamento D.M. n. 509/1999. Non è riportata la modalità "dottorato di ricerca"; a partire dai diplomati di master del 2021, le modalità "diploma di mediatore linguistico o altro titolo equipollente a un titolo universitario" sono state ricondotte ai titoli universitari equipollenti.
7. Voto di laurea: Fa riferimento ai diplomati di master che hanno conseguito come titolo più elevato una laurea presso un ateneo italiano.
8. Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master: Rappresenta l'aggregazione dei gruppi disciplinari della laurea adottata dal MUR.
9. Ente erogante : Non è riportata la modalità “altro”.
10. Hanno esperienze di lavoro: I lavoratori-studenti sono i diplomati di master che hanno dichiarato di avere svolto attività lavorative continuative a tempo pieno per almeno la metà della durata del master. Gli studenti-lavoratori sono tutti gli altri diplomati di master che hanno compiuto esperienze di lavoro durante il master.
11. Hanno svolto uno stage o un project work: Per la definizione; della variabile cfr. le Note metodologiche.