Collettivo Selezionato

anno di master: 2024

tipo di master: master di primo livello

Ateneo: Bologna

area disciplinare: qualsiasi

corso di master: international management (MIEX) (M1)

Legenda:
* dato non visualizzato perché riferito ad un collettivo con meno di 3 diplomati

Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche
Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte
PROFILO DEI DIPLOMATI DI MASTER Collettivo Selezionato 
Numero di diplomati di master22
Hanno compilato il questionario15
Tasso di compilazione68,2
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo Selezionato 
Genere (%)
Uomini31,8
Donne68,2
Età al diploma di master (%) 1 
Meno di 27 anni90,9
27-30 anni9,1
31-40 anni-
41 anni e oltre-
Età al diploma di master (medie, in anni)24,9
Cittadini stranieri (%) 2 40,9
Domicilio prima della partecipazione al master (%) 3 
Stessa provincia della sede del master26,7
Altra provincia della stessa regione6,7
Altra regione20,0
Estero46,7
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo Selezionato 
Titolo di studio dei genitori (%) 4 
Almeno un genitore laureato33,3
Entrambi con laurea13,3
Uno solo con laurea20,0
Nessun genitore laureato66,7
Diploma di scuola secondaria di secondo grado53,3
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo13,3
Classe sociale (%) 5 
Classe elevata40,0
Classe media impiegatizia26,7
Classe media autonoma20,0
Classe del lavoro esecutivo13,3
3. PRIMA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 6 
Laurea di primo livello86,7
Laurea magistrale biennale13,3
Laurea magistrale a ciclo unico-
Laurea pre-riforma-
Ateneo di conseguimento del titolo posseduto al momento dell'iscrizione al master (%)
Stesso Ateneo del master26,7
Altro Ateneo italiano46,7
Ateneo estero26,7
Voto di laurea 7 
110 o 110 e lode54,5
da 105 a 10927,3
da 100 a 1049,1
inferiore a 1009,1
Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 8 
Artistica, Letteraria ed Educazione40,0
Economica, Giuridica e Sociale53,3
Sanitaria e Agro-Veterinaria6,7
STEM-
Motivazioni importanti nella scelta di svolgere il master: decisamente sì (%)
Possibilità di acquisire competenze professionali53,3
Approfondimento di interessi culturali40,0
Prospettive di diretto inserimento nel mondo del lavoro53,3
Miglioramento della propria situazione lavorativa26,7
Sostenibilità del costo dell'iscrizione6,7
Possibilità di beneficiare della borsa di studio-
Calendario (giorni della settimana) e orari delle lezioni13,3
Competenza dei docenti indicati nella presentazione del master20,0
Comodità rispetto all'abitazione6,7
4. CONDIZIONI DI STUDIOCollettivo Selezionato 
Hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio (%)20,0
A copertura totale del costo di iscrizione e di eventuali altre spese6,7
A copertura totale del solo costo di iscrizione6,7
A copertura parziale del costo di iscrizione6,7
Non hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio80,0
Ente erogante (%)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento) 9 
Università33,3
Ente pubblico-
Ente privato66,7
Ritengono il finanziamento adeguato (%)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento)
Decisamente sì33,3
Più sì che no-
Più no che sì66,7
Decisamente no-
Hanno svolto parte del master in teledidattica (%)
Più del 75% degli insegnamenti previsti-
Tra il 50% e il 75%-
Tra il 25% e il 50%-
Meno del 25%26,7
Non hanno svolto alcuna attività in teledidattica73,3
Hanno esperienze di lavoro (%) 10 40,0
Lavoratori-studenti6,7
Studenti-lavoratori33,3
Nessuna esperienza di lavoro60,0
5. STAGECollettivo Selezionato 
Hanno svolto uno stage o un project work (%) 11 100,0
Stage svolto durante il master40,0
Project work (compreso il riconoscimento di attività lavorative)60,0
Nessuna esperienza di stage o project work-
Hanno svolto parte o l'intero stage all'estero (%)
(per 100 che hanno svolto lo stage durante il master)
33,3
Valutazione dello stage: decisamente sì (%)
(per 100 che hanno svolto lo stage durante il master)
Lo stage si è svolto secondo le modalità e i tempi concordati50,0
L'organizzazione dello stage (reperimento ente/azienda, pratiche convenzione di stage, ecc.) è stata adeguata50,0
La definizione del progetto formativo dello stage è stata adeguata16,7
L'inserimento presso l'ente/azienda è stato adeguato50,0
Lo stage svolto è stato coerente con il progetto formativo del master50,0
6. VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA, DEI SERVIZI E DELLE STRUTTURECollettivo Selezionato 
I servizi amministrativi del master (iscrizione, selezione, pagamento, ecc.) sono stati adeguati (%)
Decisamente sì20,0
Più sì che no33,3
Più no che sì26,7
Decisamente no20,0
Gli obiettivi formativi ed il programma del master sono stati chiari fin dall'inizio (%)
Decisamente sì6,7
Più sì che no53,3
Più no che sì13,3
Decisamente no26,7
Il calendario (giorni della settimana) e gli orari coincidevano con quelli previsti all'inizio del corso (%)
Decisamente sì20,0
Più sì che no60,0
Più no che sì13,3
Decisamente no6,7
Le lezioni sono state tenute dai docenti previsti nel programma iniziale (%)
Decisamente sì33,3
Più sì che no60,0
Più no che sì-
Decisamente no-
Gli argomenti sono stati trattati dai docenti in modo esauriente ed efficace (%)
Decisamente sì13,3
Più sì che no40,0
Più no che sì26,7
Decisamente no20,0
Gli argomenti trattati sono stati utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì13,3
Più sì che no46,7
Più no che sì20,0
Decisamente no20,0
Gli argomenti del corso sono stati interessanti (%)
Decisamente sì13,3
Più sì che no53,3
Più no che sì20,0
Decisamente no13,3
La preparazione dei docenti è stata adeguata (%)
Decisamente sì20,0
Più sì che no40,0
Più no che sì26,7
Decisamente no13,3
Le attività pratiche ed applicative sono state adeguatamente trattate (%)
Decisamente sì26,7
Più sì che no53,3
Più no che sì6,7
Decisamente no13,3
Il materiale didattico è stato adeguato sotto il profilo dei contenuti per lo studio richiesto (%)
Decisamente sì13,3
Più sì che no60,0
Più no che sì6,7
Decisamente no20,0
Il materiale didattico era disponibile in tempo utile per la frequenza del corso di master (%)
Decisamente sì20,0
Più sì che no46,7
Più no che sì13,3
Decisamente no20,0
Hanno utilizzato le aule (%)100,0
Sono soddisfatti delle aule (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì-
Più sì che no26,7
Più no che sì46,7
Decisamente no26,7
Hanno utilizzato le attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%)100,0
Sono soddisfatti delle attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì-
Più sì che no53,3
Più no che sì20,0
Decisamente no26,7
Hanno utilizzato le strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%)100,0
Sono soddisfatti delle strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì6,7
Più sì che no60,0
Più no che sì6,7
Decisamente no26,7
Hanno utilizzato il servizio di tutorato (%)86,7
Hanno ritenuto adeguato il servizio di tutorato (%)
(per 100 fruitori)
Decisamente sì-
Più sì che no46,2
Più no che sì23,1
Decisamente no30,8
7. VALUTAZIONE COMPLESSIVA DEL MASTERCollettivo Selezionato 
Le conoscenze pregresse previste nei requisiti di partecipazione erano effettivamente utili/rilevanti per il master (%)
Decisamente sì13,3
Più sì che no26,7
Più no che sì40,0
Decisamente no20,0
I contenuti del master hanno risposto adeguatamente alle attese sotto il profilo formativo (%)
Decisamente sì6,7
Più sì che no53,3
Più no che sì13,3
Decisamente no26,7
Il master ha fornito conoscenze e abilità adeguate rispetto alla/e figura/e professionali di riferimento (%)
Decisamente sì-
Più sì che no66,7
Più no che sì6,7
Decisamente no26,7
Il master faciliterà l'inserimento nel mondo del lavoro, o favorirà un miglioramento della situazione professionale (%)
Decisamente sì20,0
Più sì che no53,3
Più no che sì13,3
Decisamente no13,3
Il master ha fornito dei contatti utili per il futuro professionale (%)
Decisamente sì26,7
Più sì che no40,0
Più no che sì20,0
Decisamente no13,3
Consiglierebbero ad un amico di iscriversi a questo master (%)
Decisamente sì6,7
Più sì che no53,3
Più no che sì20,0
Decisamente no20,0
Costo del master (%)
Alto per la qualità delle attività svolte73,3
Adeguato alla qualità delle attività svolte26,7
Vantaggioso rispetto alla qualità delle attività svolte-
Si iscriverebbero di nuovo al master? (%)
Sì, allo stesso master nello stesso Ateneo60,0
Sì, ma ad un altro master nello stesso Ateneo-
Sì, ma ad un master in un altro Ateneo italiano-
Sì, ma ad un master all’estero26,7
Non si iscriverebbero più ad un master13,3

1. Età al diploma di master : Il calcolo dell'età media al diploma di master tiene conto della data di nascita e della data di diploma di master. Nelle distribuzioni percentuali per età al diploma di master l'età è in anni compiuti.
2. Cittadini stranieri: Fino alla rilevazione del 2021 nel conteggio dei cittadini stranieri non sono compresi i diplomati di master cittadini della Repubblica di San Marino.
3. Domicilio prima della partecipazione al master: L'informazione proviene da una variabile di questionario e non da fonte amministrativa come avviene per il resto della sezione “Caratteristiche anagrafiche”.
4. Titolo di studio dei genitori: Per la definizione del titolo di studio dei genitori cfr. le Note metodologiche.
5. Classe sociale: Per la definizione della classe sociale cfr. le Note metodologiche.
6. Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master: Tra le lauree magistrali sono comprese anche le lauree specialistiche dell'ordinamento D.M. n. 509/1999. Non è riportata la modalità "dottorato di ricerca"; a partire dai diplomati di master del 2021, le modalità "diploma di mediatore linguistico o altro titolo equipollente a un titolo universitario" sono state ricondotte ai titoli universitari equipollenti.
7. Voto di laurea: Fa riferimento ai diplomati di master che hanno conseguito come titolo più elevato una laurea presso un ateneo italiano.
8. Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master: Rappresenta l'aggregazione dei gruppi disciplinari della laurea adottata dal MUR.
9. Ente erogante : Non è riportata la modalità “altro”.
10. Hanno esperienze di lavoro: I lavoratori-studenti sono i diplomati di master che hanno dichiarato di avere svolto attività lavorative continuative a tempo pieno per almeno la metà della durata del master. Gli studenti-lavoratori sono tutti gli altri diplomati di master che hanno compiuto esperienze di lavoro durante il master.
11. Hanno svolto uno stage o un project work: Per la definizione; della variabile cfr. le Note metodologiche.