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Scienze pedagogiche e dei processi formativi - già scienze pedagogiche e dei servizi educativi (LM-85, ex LM-50)
Università degli Studi di CAGLIARI

Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati


Opzioni:
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).

Soddisfazione per il corso di studio concluso

dati aggiornati ad aprile 2026
Ateneo: Università degli Studi di CAGLIARI - laurea magistrale biennale
Classe: corso interclasse fino al 2022
programmazione e gestione dei servizi educativi (LM-50)
scienze pedagogiche (LM-85)
Corso: scienze pedagogiche e dei processi formativi - già scienze pedagogiche e dei servizi educativi (LM-85, ex LM-50)
Laureati nell'anno solare 2025 (valori assoluti)
Laureati: 57
Intervistati: 55
Collettivo esaminato(a): 37 scheda di dettaglio


(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2022: 37 di cui 35 intervistati.


Hanno frequentato regolarmente

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 più del 75% degli insegnamenti previsti 42,9% 75,3%
◼
 tra il 50% e il 75% 11,4% 10,5%
◼
 tra il 25% e il 50% 8,6% 3,0%
◼
 meno del 25% 25,7% 3,2%
◼
 non rispondono 11,4% 8,1%
Totale 100% 100%

Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 decisamente sì 42,9% 49,8%
◼
 più sì che no 31,4% 34,2%
◼
 più no che sì 14,3% 8,2%
◼
 decisamente no 2,9% 1,4%
◼
 non rispondono 8,6% 6,3%
Totale 100% 100%

Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 sempre o quasi sempre 28,6% 46,3%
◼
 per più della metà degli esami 42,9% 37,2%
◼
 per meno della metà degli esami 17,1% 7,1%
◼
 mai o quasi mai 2,9% 2,5%
◼
 non rispondono 8,6% 6,8%
Totale 100% 100%

Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 decisamente sì 22,9% 35,5%
◼
 più sì che no 68,6% 54,8%
◼
 più no che sì 8,6% 6,2%
◼
 decisamente no - 1,3%
◼
 non rispondono - 2,2%
Totale 100% 100%

Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 decisamente sì 25,7% 46,9%
◼
 più sì che no 57,1% 35,5%
◼
 più no che sì 14,3% 10,8%
◼
 decisamente no - 3,0%
◼
 non rispondono 2,9% 3,8%
Totale 100% 100%

Valutazione delle aule

corso
Ateneo
corso Ateneo
Hanno utilizzato le aule: 100,0% 99,0%

Valutazione (per 100 fruitori):
◼
 sempre o quasi sempre adeguate 17,1% 20,3%
◼
 spesso adeguate 57,1% 52,2%
◼
 raramente adeguate 25,7% 25,1%
◼
 mai adeguate - 2,4%
Totale 100% 100%

Valutazione delle postazioni informatiche

corso
Ateneo
corso Ateneo
Hanno utilizzato le postazioni informatiche: 97,1% 70,5%

Valutazione (per 100 fruitori):
◼
 in numero adeguato 82,4% 66,1%
◼
 in numero inadeguato 17,6% 33,9%
Totale 100% 100%

Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)

corso
Ateneo
corso Ateneo
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...): 94,3% 86,2%

Valutazione (per 100 fruitori):
◼
 sempre o quasi sempre adeguate 24,2% 24,3%
◼
 spesso adeguate 60,6% 46,0%
◼
 raramente adeguate 15,2% 26,8%
◼
 mai adeguate - 2,9%
Totale 100% 100%

Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)

corso
Ateneo
corso Ateneo
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): 85,7% 82,4%

Valutazione (per 100 fruitori):
◼
 decisamente positiva 30,0% 45,8%
◼
 abbastanza positiva 66,7% 50,2%
◼
 abbastanza negativa 3,3% 3,5%
◼
 decisamente negativa - 0,6%
Totale 100% 100%

Si iscriverebbero di nuovo all'università?

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 sì, allo stesso corso dell'Ateneo 74,3% 75,0%
◼
 sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo 2,9% 4,3%
◼
 sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo 17,1% 11,4%
◼
 sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo 2,9% 4,0%
◼
 non si iscriverebbero più all'università 2,9% 3,3%
◼
 non rispondono - 2,1%
Totale 100% 100%

Condizione occupazionale

Anno di indagine: 2025
dati aggiornati ad aprile 2026
Ateneo: Università degli Studi di CAGLIARI - laurea magistrale biennale
Classe: corso interclasse fino al 2022
programmazione e gestione dei servizi educativi (LM-50)
scienze pedagogiche (LM-85)
Corso: scienze pedagogiche e dei processi formativi - già scienze pedagogiche e dei servizi educativi (LM-85, ex LM-50)
(valori assoluti) Laureati Intervistati Collettivo
esaminato(b)
Laureati del 2024 a 1 anno: 67 42 15 scheda di dettaglio
Laureati del 2022 a 3 anni: 35 21 5 scheda di dettaglio
Laureati del 2020 a 5 anni: 56 33 15 scheda di dettaglio


(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.


Tasso di occupazione

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 86,7% 80,0% 80,0%
◼
 Ateneo 69,4% 84,3% 93,0%

Quota di occupati (calcolata sulle Forze di lavoro)(1)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 92,9% 80,0% 92,3%
◼
 Ateneo 84,5% 90,1% 96,3%

Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(2)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 3,8 mesi
◼
 Ateneo 5,6 mesi

Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(2)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 69,2% 75,0% 83,3%
◼
 Ateneo 66,9% 60,1% 64,1%

Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(2)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 1.145€ 1.188€ 1.459€
◼
 Ateneo 1.345€ 1.541€ 1.728€

Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(2)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 7,5 7,5 7,9
◼
 Ateneo 7,7 7,5 8,0

(1) È calcolata dal rapporto tra gli occupati e le Forze di lavoro. Tale indicatore differisce dal Tasso di occupazione che è invece ottenuto dal rapporto tra gli occupati e il complesso degli intervistati. L'elaborazione è resa disponibile a seguito di specifiche richieste, per permettere il confronto con analoghi indicatori calcolati da fonti dati esterne.
(2) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.



Elenco dei corsi aggregati

scienze pedagogiche e dei processi formativi - già scienze pedagogiche e dei servizi educativi (LM-85, ex LM-50)
classe di laurea: programmazione e gestione dei servizi educativi (LM-50)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0920107305100002
sedi: CAGLIARI - attivo dal 2010 al 2022
scheda SUA

scienze pedagogiche e dei processi formativi - già scienze pedagogiche e dei servizi educativi (LM-85, ex LM-50)
classe di laurea: scienze pedagogiche (LM-85)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0920107305100002
sedi: CAGLIARI - attivo dal 2010 al 2022
scheda SUA