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Food engineering - ingegneria alimentare (LM-22)
Università degli Studi di SALERNO

Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati


Opzioni:
I dati includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).

Soddisfazione per il corso di studio concluso

dati aggiornati ad aprile 2026
Ateneo: Università degli Studi di SALERNO - laurea magistrale biennale
Classe: ingegneria chimica (LM-22)
Corso: food engineering - ingegneria alimentare (LM-22)
Laureati nell'anno solare 2025 (valori assoluti)
Laureati: 17
Intervistati: 14
Collettivo esaminato(a): 13 scheda di dettaglio


(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2022: 13 di cui 10 intervistati.


Hanno frequentato regolarmente

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 più del 75% degli insegnamenti previsti 90,0% 77,8%
◼
 tra il 50% e il 75% 10,0% 9,8%
◼
 tra il 25% e il 50% - 2,4%
◼
 meno del 25% - 2,4%
◼
 non rispondono - 7,6%
Totale 100% 100%

Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 decisamente sì 30,0% 52,2%
◼
 più sì che no 70,0% 33,2%
◼
 più no che sì - 6,3%
◼
 decisamente no - 1,0%
◼
 non rispondono - 7,2%
Totale 100% 100%

Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 sempre o quasi sempre 60,0% 44,4%
◼
 per più della metà degli esami 20,0% 39,5%
◼
 per meno della metà degli esami 20,0% 8,1%
◼
 mai o quasi mai - 1,1%
◼
 non rispondono - 6,9%
Totale 100% 100%

Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 decisamente sì 60,0% 44,6%
◼
 più sì che no 30,0% 48,2%
◼
 più no che sì 10,0% 4,2%
◼
 decisamente no - 0,6%
◼
 non rispondono - 2,3%
Totale 100% 100%

Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 decisamente sì 60,0% 53,3%
◼
 più sì che no 40,0% 38,6%
◼
 più no che sì - 3,8%
◼
 decisamente no - 0,5%
◼
 non rispondono - 3,7%
Totale 100% 100%

Valutazione delle aule

corso
Ateneo
corso Ateneo
Hanno utilizzato le aule: 100,0% 98,7%

Valutazione (per 100 fruitori):
◼
 sempre o quasi sempre adeguate 40,0% 37,8%
◼
 spesso adeguate 20,0% 51,1%
◼
 raramente adeguate 40,0% 10,3%
◼
 mai adeguate - 0,8%
Totale 100% 100%

Valutazione delle postazioni informatiche

corso
Ateneo
corso Ateneo
Hanno utilizzato le postazioni informatiche: 40,0% 66,1%

Valutazione (per 100 fruitori):
◼
 in numero adeguato 50,0% 67,2%
◼
 in numero inadeguato 50,0% 32,8%
Totale 100% 100%

Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)

corso
Ateneo
corso Ateneo
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...): 100,0% 83,6%

Valutazione (per 100 fruitori):
◼
 sempre o quasi sempre adeguate 40,0% 38,0%
◼
 spesso adeguate 30,0% 46,7%
◼
 raramente adeguate 20,0% 13,3%
◼
 mai adeguate 10,0% 2,0%
Totale 100% 100%

Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)

corso
Ateneo
corso Ateneo
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): 80,0% 84,3%

Valutazione (per 100 fruitori):
◼
 decisamente positiva 37,5% 52,1%
◼
 abbastanza positiva 62,5% 44,9%
◼
 abbastanza negativa - 2,4%
◼
 decisamente negativa - 0,6%
Totale 100% 100%

Si iscriverebbero di nuovo all'università?

corso
Ateneo
corso Ateneo
◼
 sì, allo stesso corso dell'Ateneo 100,0% 78,6%
◼
 sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo - 5,9%
◼
 sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo - 8,4%
◼
 sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo - 3,0%
◼
 non si iscriverebbero più all'università - 1,7%
◼
 non rispondono - 2,4%
Totale 100% 100%

Condizione occupazionale

Anno di indagine: 2025
dati aggiornati ad aprile 2026
Ateneo: Università degli Studi di SALERNO - laurea magistrale biennale
Classe: ingegneria chimica (LM-22)
Corso: food engineering - ingegneria alimentare (LM-22)
(valori assoluti) Laureati Intervistati Collettivo
esaminato(b)
Laureati del 2024 a 1 anno: 18 12 8 scheda di dettaglio
Laureati del 2022 a 3 anni: 16 10 9 scheda di dettaglio
Laureati del 2020 a 5 anni: 10 5 4 scheda di dettaglio


(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.


* I dati non sono resi disponibili per collettivi inferiori a 5 unità.

Tasso di occupazione

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 87,5% 88,9% *
◼
 Ateneo 73,8% 89,7% 93,6%

Quota di occupati (calcolata sulle Forze di lavoro)(1)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 87,5% 100,0% *
◼
 Ateneo 86,3% 94,0% 98,2%

Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(2)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso *
◼
 Ateneo 5,0 mesi

Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(2)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 42,9% 62,5% *
◼
 Ateneo 63,0% 56,1% 63,5%

Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(2)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 1.590€ 1.563€ *
◼
 Ateneo 1.406€ 1.631€ 1.795€

Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(2)

1 anno 3 anni 5 anni
◼
 corso 7,3 7,4 *
◼
 Ateneo 7,6 7,7 7,9

(1) È calcolata dal rapporto tra gli occupati e le Forze di lavoro. Tale indicatore differisce dal Tasso di occupazione che è invece ottenuto dal rapporto tra gli occupati e il complesso degli intervistati. L'elaborazione è resa disponibile a seguito di specifiche richieste, per permettere il confronto con analoghi indicatori calcolati da fonti dati esterne.
(2) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.



Elenco dei corsi aggregati

food engineering - ingegneria alimentare (LM-22)
classe di laurea: ingegneria chimica (LM-22)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0650107302300001
sedi: FISCIANO - attivo dal 2010 al 2024
scheda SUA

ingegneria alimentare (27/S)
classe di laurea: ingegneria chimica (27/S)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0650104042600005
sedi: FISCIANO - attivo dal 2002 al 2009
scheda SUA