Ingegneria informatica, elettronica e delle telecomunicazioni - già ingegneria dell'informazione (L-8)
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).
I dati includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).
Soddisfazione per il corso di studio concluso
dati aggiornati ad aprile 2024
Ateneo:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - laurea di primo livello
Classe: ingegneria dell'informazione (L-8)
Corso: ingegneria informatica, elettronica e delle telecomunicazioni - già ingegneria dell'informazione (L-8)
Classe: ingegneria dell'informazione (L-8)
Corso: ingegneria informatica, elettronica e delle telecomunicazioni - già ingegneria dell'informazione (L-8)
Laureati nell'anno solare 2023 (valori assoluti)
Laureati: 54
Intervistati: 52
Collettivo esaminato(a): 28 scheda di dettaglio
Laureati: 54
Intervistati: 52
Collettivo esaminato(a): 28 scheda di dettaglio
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2019: 28 di cui 28 intervistati.
Hanno frequentato regolarmente
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
più del 75% degli insegnamenti previsti | 96,4% | 76,4% |
◼ |
tra il 50% e il 75% | - | 19,1% |
◼ |
tra il 25% e il 50% | 3,6% | 3,2% |
◼ |
meno del 25% | - | 0,5% |
◼ |
non rispondono | - | 0,9% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 64,3% | 58,2% |
◼ |
più sì che no | 32,1% | 34,1% |
◼ |
più no che sì | 3,6% | 5,9% |
◼ |
decisamente no | - | 1,4% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre | 57,1% | 42,3% |
◼ |
per più della metà degli esami | 35,7% | 44,1% |
◼ |
per meno della metà degli esami | 7,1% | 11,4% |
◼ |
mai o quasi mai | - | 1,8% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 42,9% | 37,7% |
◼ |
più sì che no | 57,1% | 56,4% |
◼ |
più no che sì | - | 4,1% |
◼ |
decisamente no | - | 1,4% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 60,7% | 49,1% |
◼ |
più sì che no | 39,3% | 40,0% |
◼ |
più no che sì | - | 8,6% |
◼ |
decisamente no | - | 1,8% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle aule
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le aule: | 96,4% | 99,1% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 33,3% | 33,5% |
◼ |
spesso adeguate | 40,7% | 51,8% |
◼ |
raramente adeguate | 18,5% | 13,3% |
◼ |
mai adeguate | 7,4% | 1,4% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle postazioni informatiche
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le postazioni informatiche: | 75,0% | 83,6% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
in numero adeguato | 66,7% | 68,5% |
◼ |
in numero inadeguato | 33,3% | 31,5% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...): | 96,4% | 89,5% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 37,0% | 36,5% |
◼ |
spesso adeguate | 48,1% | 44,7% |
◼ |
raramente adeguate | 14,8% | 16,8% |
◼ |
mai adeguate | - | 2,0% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): | 64,3% | 84,5% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
decisamente positiva | 38,9% | 41,9% |
◼ |
abbastanza positiva | 61,1% | 51,6% |
◼ |
abbastanza negativa | - | 4,8% |
◼ |
decisamente negativa | - | 1,6% |
| Totale | 100% | 100% | |
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sì, allo stesso corso dell'Ateneo | 96,4% | 79,1% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo | - | 2,7% |
◼ |
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo | - | 14,1% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo | 3,6% | 3,2% |
◼ |
non si iscriverebbero più all'università | - | 0,5% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Condizione occupazionale
Anno di indagine: 2023
dati aggiornati ad aprile 2024
dati aggiornati ad aprile 2024
Ateneo:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - laurea di primo livello
Classe: ingegneria dell'informazione (L-8)
Corso: ingegneria informatica, elettronica e delle telecomunicazioni - già ingegneria dell'informazione (L-8)
Classe: ingegneria dell'informazione (L-8)
Corso: ingegneria informatica, elettronica e delle telecomunicazioni - già ingegneria dell'informazione (L-8)
| (valori assoluti) | Laureati | Intervistati | Collettivo esaminato(b) |
|
|---|---|---|---|---|
| Laureati del 2022 a 1 anno: | 43 | 35 | 32 | scheda di dettaglio |
(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.
Laureati attualmente iscritti a un corso di laurea di secondo livello(1)
| 1 anno | ||
|---|---|---|
◼ |
corso | 90,6% |
◼ |
Ateneo | 86,9% |
Tasso di occupazione
| 1 anno | ||
|---|---|---|
◼ |
corso | 28,1% |
◼ |
Ateneo | 21,5% |
Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(2)
| 1 anno | ||
|---|---|---|
◼ |
corso | 44,4% |
◼ |
Ateneo | 42,9% |
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(2)
| 1 anno | ||
|---|---|---|
◼ |
corso | 1.292€ |
◼ |
Ateneo | 1.137€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(2)
| 1 anno | ||
|---|---|---|
◼ |
corso | 7,7 |
◼ |
Ateneo | 7,9 |
(1) sono considerati anche i laureati iscritti a un corso a ciclo unico, nonché a un corso di secondo livello presso una delle Istituzioni di Alta Formazione Artistica e Musicale.
(2) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.
Elenco dei corsi aggregati
ingegneria informatica, elettronica e delle telecomunicazioni - già ingegneria dell'informazione (L-8)
classe di laurea: ingegneria dell'informazione (L-8)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0800106200800002
sedi: REGGIO CALABRIA - attivo dal 2008 al 2022
scheda SUA
ingegneria delle telecomunicazioni (9)
classe di laurea: ingegneria dell'informazione (9)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0800104001000002
sedi: REGGIO CALABRIA - attivo dal 2001 al 2007
scheda SUA