Scienze dell'educazione e della formazione (L-19)
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Graduates' level of satisfaction
updated at April 2026
University:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - first cycle degree (post-Bologna process reform)
Degree class:
education sciences and teacher education (L-19)
Degree course:
scienze dell'educazione e della formazione (L-19)
Graduates in 2025
(valori assoluti)
Graduates:
44
Questionnaire:
43
*Collettivo esaminato
(a):
39
scheda di dettaglio
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai
soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal
2021:
39 di cui
38 intervistati.
Attended classes on a regular basis
| | course | University |
◼ |
over 75% of prescribed classes |
65.8% |
71.7% |
◼ |
50% to 75% |
26.3% |
17.9% |
◼ |
25% to 50% |
2.6% |
2.2% |
◼ |
under 25% |
- |
0.9% |
◼ |
no answer |
5.3% |
7.2% |
| Total | 100% | 100% |
Stated that academic workload was sustainable
| | course | University |
◼ |
yes definitely |
71.1% |
51.1% |
◼ |
more yes than no |
26.3% |
37.7% |
◼ |
more no than yes |
2.6% |
5.8% |
◼ |
no definitely |
- |
0.9% |
◼ |
no answer |
- |
4.5% |
| Total | 100% | 100% |
Stated that the overall exam organisation (dates and timetable, information given, registration etc.) was acceptable
| | course | University |
◼ |
always or almost always |
60.5% |
45.3% |
◼ |
for more than the half of the exams |
36.8% |
38.1% |
◼ |
for less than the half of the exams |
2.6% |
9.0% |
◼ |
never or almost never |
- |
2.7% |
◼ |
no answer |
- |
4.9% |
| Total | 100% | 100% |
Expressed overall satisfaction with relationships with academic staff
| | course | University |
◼ |
yes definitely |
63.2% |
41.7% |
◼ |
more yes than no |
34.2% |
46.6% |
◼ |
more no than yes |
2.6% |
7.2% |
◼ |
no definitely |
- |
1.3% |
◼ |
no answer |
- |
3.1% |
| Total | 100% | 100% |
Expressed overall satisfaction with degree course
| | course | University |
◼ |
yes definitely |
78.9% |
51.6% |
◼ |
more yes than no |
15.8% |
34.5% |
◼ |
more no than yes |
- |
5.8% |
◼ |
no definitely |
- |
2.2% |
◼ |
no answer |
5.3% |
5.8% |
| Total | 100% | 100% |
Assessment of classrooms
| | course | University |
| Hanno utilizzato le aule: | 100.0% |
100.0% |
Assessment (per 100 users): |
◼ |
always or almost always adequate |
47.4% |
36.8% |
◼ |
often adequate |
44.7% |
43.9% |
◼ |
rarely adequate |
7.9% |
17.5% |
◼ |
never adequate |
- |
1.8% |
| Total | 100% | 100% |
Assessment of IT workstations
| | course | University |
| Hanno utilizzato le postazioni informatiche: | 68.4% |
81.6% |
Assessment (per 100 users): |
◼ |
in adequate number |
76.9% |
59.9% |
◼ |
not in adeguate number |
23.1% |
40.1% |
| Total | 100% | 100% |
Assessment of the equipment for the other didactic activities (laboratories and other practical activities, ...)
| | course | University |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...):
| 100.0% |
92.4% |
Assessment (per 100 users): |
◼ |
always or almost always adequate |
52.6% |
33.5% |
◼ |
often adequate |
31.6% |
43.2% |
◼ |
rarely adequate |
15.8% |
21.4% |
◼ |
never adequate |
- |
1.9% |
| Total | 100% | 100% |
Assessment of library facilities (availability of loans/reference books, opening times, etc.)
| | course | University |
| Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): | 73.7% |
81.6% |
Assessment (per 100 users): |
◼ |
definitely positive |
46.4% |
40.1% |
◼ |
fairly positive |
42.9% |
52.2% |
◼ |
fairly negative |
7.1% |
6.0% |
◼ |
definitely negative |
3.6% |
1.6% |
| Total | 100% | 100% |
Would enrol again at university?
| | course | University |
◼ |
yes, on the same course and at the same university |
86.8% |
79.4% |
◼ |
yes, at the same university but on a different course |
5.3% |
4.0% |
◼ |
yes, on the same course but at a different university |
2.6% |
9.9% |
◼ |
yes, but on a different course and at a different university |
5.3% |
2.7% |
◼ |
no, I would not enrol again at university |
- |
0.9% |
◼ |
no answer |
- |
3.1% |
| Total | 100% | 100% |
Employment condition
Survey year: 2025
updated at April 2026
University:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - first cycle degree (post-Bologna process reform)
Degree class:
education sciences and teacher education (L-19)
Degree course:
scienze dell'educazione e della formazione (L-19)
| (valori assoluti) |
Graduates |
Interviewees |
*Collettivo esaminato(b) |
|
| Laureati del 2024 a 1 anno: |
38 |
29
|
22 |
scheda di dettaglio
|
(b) In order to obtain a better comparability of the documentation, data refer only to graduates who had not already been working at the time of graduation.
Graduates currently enrolled in a 2nd level degree course
|
1 year |
◼ |
degree course |
90.9% |
◼ |
University |
80.5% |
Employment rate
|
1 year |
◼ |
degree course |
13.6% |
◼ |
University |
18.3% |
Employment rate (calulated on Workforce)
|
1 year |
◼ |
degree course |
50.0% |
◼ |
University |
61.2% |
Percentage of those in employment who use the skills acquired through the degree course to a wide extent
|
1 year |
◼ |
degree course |
33.3% |
◼ |
University |
46.7% |
Average monthly net earnings (in Euros)
|
1 year |
◼ |
degree course |
1,292€ |
◼ |
University |
1,056€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)
|
1 year |
◼ |
degree course |
8.3 |
◼ |
University |
8.0 |
It also includes those graduates who enrolled on a single-cycle degree course or on the degree courses in Alta Formazione Artistica e Musicale.
*È calcolata dal rapporto tra gli occupati e le Forze di lavoro. Tale indicatore differisce dal Tasso di occupazione che è invece ottenuto dal rapporto tra gli occupati e il complesso degli intervistati. L'elaborazione è resa disponibile a seguito di specifiche richieste, per permettere il confronto con analoghi indicatori calcolati da fonti dati esterne.
A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.
Elenco dei corsi aggregatiscienze dell'educazione e della formazione (L-19)classe di laurea: education sciences and teacher education (L-19)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0800106201900001
sedi: REGGIO CALABRIA - attivo dal 2020 al 2023
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