Ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).
I dati includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).
Graduates' level of satisfaction
updated at April 2024
University:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - second cycle degree (post-Bologna process reform)
Degree class: telecommunications engineering (LM-27)
Degree course: ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Degree class: telecommunications engineering (LM-27)
Degree course: ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Graduates in 2023 (valori assoluti)
Graduates: 25
Questionnaire: 24
*Collettivo esaminato(a): 22 scheda di dettaglio
Graduates: 25
Questionnaire: 24
*Collettivo esaminato(a): 22 scheda di dettaglio
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2020: 22 di cui 21 intervistati.
Attended classes on a regular basis
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
◼ |
over 75% of prescribed classes | 90.5% | 71.3% |
◼ |
50% to 75% | 9.5% | 16.5% |
◼ |
25% to 50% | - | 6.1% |
◼ |
under 25% | - | 3.5% |
◼ |
no answer | - | 2.6% |
| Total | 100% | 100% |
Stated that academic workload was sustainable
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
◼ |
yes definitely | 57.1% | 65.2% |
◼ |
more yes than no | 28.6% | 27.0% |
◼ |
more no than yes | 14.3% | 7.8% |
◼ |
no definitely | - | - |
◼ |
no answer | - | - |
| Total | 100% | 100% |
Stated that the overall exam organisation (dates and timetable, information given, registration etc.) was acceptable
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
◼ |
always or almost always | 57.1% | 59.1% |
◼ |
for more than the half of the exams | 28.6% | 32.2% |
◼ |
for less than the half of the exams | 9.5% | 6.1% |
◼ |
never or almost never | - | - |
◼ |
no answer | 4.8% | 2.6% |
| Total | 100% | 100% |
Expressed overall satisfaction with relationships with academic staff
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
◼ |
yes definitely | 57.1% | 60.9% |
◼ |
more yes than no | 38.1% | 34.8% |
◼ |
more no than yes | 4.8% | 4.3% |
◼ |
no definitely | - | - |
◼ |
no answer | - | - |
| Total | 100% | 100% |
Expressed overall satisfaction with degree course
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
◼ |
yes definitely | 76.2% | 73.9% |
◼ |
more yes than no | 19.0% | 20.9% |
◼ |
more no than yes | - | 2.6% |
◼ |
no definitely | - | 0.9% |
◼ |
no answer | 4.8% | 1.7% |
| Total | 100% | 100% |
Assessment of classrooms
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le aule: | 100.0% | 98.3% | |
Assessment (per 100 users): | |||
◼ |
always or almost always adequate | 19.0% | 46.0% |
◼ |
often adequate | 42.9% | 43.4% |
◼ |
rarely adequate | 28.6% | 8.8% |
◼ |
never adequate | 9.5% | 1.8% |
| Total | 100% | 100% | |
Assessment of IT workstations
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le postazioni informatiche: | 85.7% | 77.4% | |
Assessment (per 100 users): | |||
◼ |
in adequate number | 44.4% | 70.8% |
◼ |
not in adeguate number | 55.6% | 29.2% |
| Total | 100% | 100% | |
Assessment of the equipment for the other didactic activities (laboratories and other practical activities, ...)
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...): | 95.2% | 87.8% | |
Assessment (per 100 users): | |||
◼ |
always or almost always adequate | 25.0% | 45.5% |
◼ |
often adequate | 55.0% | 43.6% |
◼ |
rarely adequate | 10.0% | 8.9% |
◼ |
never adequate | 10.0% | 2.0% |
| Total | 100% | 100% | |
Assessment of library facilities (availability of loans/reference books, opening times, etc.)
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): | 71.4% | 75.7% | |
Assessment (per 100 users): | |||
◼ |
definitely positive | 20.0% | 42.5% |
◼ |
fairly positive | 53.3% | 49.4% |
◼ |
fairly negative | 6.7% | 4.6% |
◼ |
definitely negative | 20.0% | 3.4% |
| Total | 100% | 100% | |
Would enrol again at university?
course
University
| course | University | ||
|---|---|---|---|
◼ |
yes, on the same course and at the same university | 85.7% | 91.3% |
◼ |
yes, at the same university but on a different course | - | 0.9% |
◼ |
yes, on the same course but at a different university | 14.3% | 4.3% |
◼ |
yes, but on a different course and at a different university | - | 3.5% |
◼ |
no, I would not enrol again at university | - | - |
◼ |
no answer | - | - |
| Total | 100% | 100% |
Employment condition
Survey year: 2023
updated at April 2024
updated at April 2024
University:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - second cycle degree (post-Bologna process reform)
Degree class: telecommunications engineering (LM-27)
Degree course: ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Degree class: telecommunications engineering (LM-27)
Degree course: ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
| (valori assoluti) | Graduates | Interviewees | *Collettivo esaminato(b) |
|
|---|---|---|---|---|
| Laureati del 2022 a 1 anno: | 22 | 18 | 15 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2020 a 3 anni: | 35 | 22 | 17 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2018 a 5 anni: | 21 | 9 | 4 | scheda di dettaglio |
(b) In order to obtain a better comparability of the documentation, data refer only to graduates who had not already been working at the time of graduation.
* I dati non sono resi disponibili per collettivi inferiori a 5 unità.
Employment rate
| 1 year | 3 years | 5 years | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
degree course | 93.3% | 100.0% | * |
◼ |
University | 73.7% | 86.8% | 83.7% |
Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(1)
| 1 year | 3 years | 5 years | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
degree course | * | ||
◼ |
University | 7.4 mesi | ||
Percentage of those in employment who use the skills acquired through the degree course to a wide extent(1)
| 1 year | 3 years | 5 years | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
degree course | 78.6% | 82.4% | * |
◼ |
University | 63.3% | 67.4% | 63.9% |
Average monthly net earnings (in Euros)(1)
| 1 year | 3 years | 5 years | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
degree course | 1,715€ | 1,797€ | * |
◼ |
University | 1,376€ | 1,536€ | 1,726€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(1)
| 1 year | 3 years | 5 years | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
degree course | 8.0 | 8.5 | * |
◼ |
University | 7.9 | 8.2 | 8.0 |
(1) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.
Elenco dei corsi aggregati
ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
classe di laurea: telecommunications engineering (LM-27)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0800107302800001
sedi: REGGIO CALABRIA - attivo dal 2008 al 2019
scheda SUA
ingegneria delle telecomunicazioni (30/S)
classe di laurea: telecommunications engineering (30/S)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0800104042900001
sedi: REGGIO CALABRIA - attivo dal 2002 al 2007
scheda SUA