Ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Graduates' level of satisfaction
updated at April 2025
University:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - second cycle degree (post-Bologna process reform)
Degree class:
telecommunications engineering (LM-27)
Degree course:
ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
Graduates in 2024
(valori assoluti)
Graduates:
15
Questionnaire:
15
*Collettivo esaminato
(a):
12
scheda di dettaglio
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai
soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal
2021:
12 di cui
12 intervistati.
Attended classes on a regular basis
| | course | University |
◼ |
over 75% of prescribed classes |
75.0% |
63.0% |
◼ |
50% to 75% |
8.3% |
18.5% |
◼ |
25% to 50% |
- |
3.7% |
◼ |
under 25% |
- |
8.3% |
◼ |
no answer |
16.7% |
6.5% |
| Total | 100% | 100% |
Stated that academic workload was sustainable
| | course | University |
◼ |
yes definitely |
58.3% |
65.7% |
◼ |
more yes than no |
33.3% |
24.1% |
◼ |
more no than yes |
- |
3.7% |
◼ |
no definitely |
- |
0.9% |
◼ |
no answer |
8.3% |
5.6% |
| Total | 100% | 100% |
Stated that the overall exam organisation (dates and timetable, information given, registration etc.) was acceptable
| | course | University |
◼ |
always or almost always |
66.7% |
61.1% |
◼ |
for more than the half of the exams |
25.0% |
30.6% |
◼ |
for less than the half of the exams |
- |
1.9% |
◼ |
never or almost never |
- |
- |
◼ |
no answer |
8.3% |
6.5% |
| Total | 100% | 100% |
Expressed overall satisfaction with relationships with academic staff
| | course | University |
◼ |
yes definitely |
58.3% |
58.3% |
◼ |
more yes than no |
41.7% |
38.0% |
◼ |
more no than yes |
- |
0.9% |
◼ |
no definitely |
- |
- |
◼ |
no answer |
- |
2.8% |
| Total | 100% | 100% |
Expressed overall satisfaction with degree course
| | course | University |
◼ |
yes definitely |
83.3% |
69.4% |
◼ |
more yes than no |
16.7% |
25.9% |
◼ |
more no than yes |
- |
0.9% |
◼ |
no definitely |
- |
0.9% |
◼ |
no answer |
- |
2.8% |
| Total | 100% | 100% |
Assessment of classrooms
| | course | University |
| Hanno utilizzato le aule: | 100.0% |
97.2% |
Assessment (per 100 users): |
◼ |
always or almost always adequate |
58.3% |
50.5% |
◼ |
often adequate |
41.7% |
41.0% |
◼ |
rarely adequate |
- |
6.7% |
◼ |
never adequate |
- |
1.9% |
| Total | 100% | 100% |
Assessment of IT workstations
| | course | University |
| Hanno utilizzato le postazioni informatiche: | 66.7% |
81.5% |
Assessment (per 100 users): |
◼ |
in adequate number |
100.0% |
76.1% |
◼ |
not in adeguate number |
- |
23.9% |
| Total | 100% | 100% |
Assessment of the equipment for the other didactic activities (laboratories and other practical activities, ...)
| | course | University |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...):
| 100.0% |
89.8% |
Assessment (per 100 users): |
◼ |
always or almost always adequate |
41.7% |
44.3% |
◼ |
often adequate |
33.3% |
39.2% |
◼ |
rarely adequate |
25.0% |
16.5% |
◼ |
never adequate |
- |
- |
| Total | 100% | 100% |
Assessment of library facilities (availability of loans/reference books, opening times, etc.)
| | course | University |
| Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): | 75.0% |
77.8% |
Assessment (per 100 users): |
◼ |
definitely positive |
66.7% |
59.5% |
◼ |
fairly positive |
33.3% |
38.1% |
◼ |
fairly negative |
- |
1.2% |
◼ |
definitely negative |
- |
1.2% |
| Total | 100% | 100% |
Would enrol again at university?
| | course | University |
◼ |
yes, on the same course and at the same university |
91.7% |
87.0% |
◼ |
yes, at the same university but on a different course |
- |
3.7% |
◼ |
yes, on the same course but at a different university |
8.3% |
4.6% |
◼ |
yes, but on a different course and at a different university |
- |
1.9% |
◼ |
no, I would not enrol again at university |
- |
- |
◼ |
no answer |
- |
2.8% |
| Total | 100% | 100% |
Employment condition
Survey year: 2024
updated at April 2025
University:
Università degli Studi di REGGIO CALABRIA - second cycle degree (post-Bologna process reform)
Degree class:
telecommunications engineering (LM-27)
Degree course:
ingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)
(b) In order to obtain a better comparability of the documentation, data refer only to graduates who had not already been working at the time of graduation.
Employment rate
|
1 year |
3 years |
5 years |
◼ |
degree course |
87.5% |
100.0% |
77.8% |
◼ |
University |
79.2% |
86.9% |
84.5% |
Employment rate (calulated on Workforce)
|
1 year |
3 years |
5 years |
◼ |
degree course |
100.0% |
100.0% |
100.0% |
◼ |
University |
91.6% |
92.1% |
95.2% |
Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)
|
1 year |
3 years |
5 years |
◼ |
degree course |
|
|
0.3 mesi |
◼ |
University |
|
|
6.3 mesi |
Percentage of those in employment who use the skills acquired through the degree course to a wide extent
|
1 year |
3 years |
5 years |
◼ |
degree course |
57.1% |
60.0% |
85.7% |
◼ |
University |
64.5% |
58.1% |
66.7% |
Average monthly net earnings (in Euros)
|
1 year |
3 years |
5 years |
◼ |
degree course |
1,822€ |
1,678€ |
2,018€ |
◼ |
University |
1,523€ |
1,587€ |
1,656€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)
|
1 year |
3 years |
5 years |
◼ |
degree course |
7.9 |
8.3 |
8.7 |
◼ |
University |
8.2 |
8.2 |
8.2 |
*È calcolata dal rapporto tra gli occupati e le Forze di lavoro. Tale indicatore differisce dal Tasso di occupazione che è invece ottenuto dal rapporto tra gli occupati e il complesso degli intervistati. L'elaborazione è resa disponibile a seguito di specifiche richieste, per permettere il confronto con analoghi indicatori calcolati da fonti dati esterne.
A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.
Elenco dei corsi aggregatiingegneria informatica e dei sistemi per le telecomunicazioni (LM-27)classe di laurea: telecommunications engineering (LM-27)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0800107302800001
sedi: REGGIO CALABRIA - attivo dal 2008 al 2019
scheda SUAingegneria delle telecomunicazioni (30/S)classe di laurea: telecommunications engineering (30/S)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0800104042900001
sedi: REGGIO CALABRIA - attivo dal 2002 al 2007
scheda SUA